З терміном «соціалізація» тісно пов'язані такі поняття, як формування, розвиток, виховання особистості.
Соціалізація - це шлях засвоєння людиною культури. У процесі соціалізації індивід знаходить власне «Я». Він стає особистістю, пов'язаної системою оцінок, переконань, звичок і поведінки.
Соціалізація - це процес, який не обмежується періодом становлення особистості, а триває все життя, охоплює всі сфери діяльності людини. В. Ж. Келле зазначає, що становлення особистості включає в себе три взаємопов'язаних складових:
1) найзагальнішої і вихідної є соціалізація, т. Е. Оволодіння мовою, знаннями, залучення до цінностей і норм культури, формування світогляду і т. Д. Що робить індивіда здатним жити в даному суспільстві, бути його членом;
2) потім відбувається індивідуалізація людини, т. Е. Вироблення якостей, що відрізняють дану індивідуальність від інших, причому ступінь індивідуалізації може бути дуже різною, що багато в чому залежить від характеру соціалізації: або вона обмежується підпорядкуванням індивіда певним стандартам, або дає свободу розвитку індивідуальності;
3) синтезує яка становить усього процесу є персоналізація, т. Е. Становлення особистості.
Интериоризация будь-якого досвіду відбувається в три етапи. Спочатку події відбуваються тільки в спільній діяльності дитини і дорослого, на другому етапі - поруч з дорослим, який виконує функцію підказувача і нагадування, і тільки на третьому етапі потрібні дії виконуються самостійно.
Дорослі здатні оцінювати норми, а діти можуть лише їх засвоювати. Соціалізація дорослих розрахована на те, щоб допомогти людині набути певних навичок, тоді як соціалізація в дитинстві в більшій мірі має справу з мотивацією.
У вітчизняних дослідженнях виділяються наступні стадії соціалізації: Дотрудовая стадія, трудова стадія і Послетрудовая стадія.
Властивості особистості, що сформувалися раніше, не залишаються незмінними. Ресоціалізація означає оволодіння новими цінностями і ролями для заміни раніше недостатньо засвоєних або невідповідних нової ситуації.
Таким чином, соціалізація - це процес входження індивіда в суспільне життя, який грає важливу роль як в житті особистості, так і суспільства. Вона забезпечує самовозобновляемость суспільного життя. В якій би сфері не діяв чоловік, духовний момент завжди і в усьому супроводжує його діяльність. Людина не пасивно відтворює те, що диктує йому суспільство. Він має можливість проявити свою творчу силу і впливати на навколишні його явища і протікають процеси. Особливе значення для соціалізації індивіда, збагачення його духовного світу має вільний час, яке, за зауваженням К. Маркса, служить мірилом істинного багатства людини. Духовний компонент, таким чином, є визначальним в соціалізації індивіда.