Що купують?
- Якщо вам потрібно щось зі списку літератури, можу для будь-якого класу підібрати, - з ходу пропонує одна з продавців.
Виявляється, відвідувачі зі «шкільними» списками тут не рідкість, і книжкові ярмарки, треба віддати належне, під ситуацію швидко підлаштовуються, пропонуючи недорогі видання від чотирьох рублів за томик. Що найчастіше запитують? Продавці діляться спостереженнями:
- Від вчителя все залежить, буває, такі списки приносять - спробуй знайди половину, або книги зовсім для дорослих. Але найчастіше ми вже знаємо, що для якого класу. Ось, наприклад, для сьомого часто Кіра Буличова шукають, «Пригоди Гекльберрі Фінна». Книги на літо батьки охоче купують, звичайно, весь перелік не назбирають, але 5 - 6 книг беруть. Самі розумієте, в бібліотеці 2 - 3 примірника, а в класі 25 учнів і всім треба прочитати.
Що читають?
Ми запитали у хлопців, що вони читають зі списків, а що - за власним бажанням. Наприклад, за порадою батьків вже з початкової школи багато охоче знайомляться з нев'янучої дитячої класикою: «Робінзон Крузо» Даніеля Дефо, «Пригоди Тома Сойєра» Марка Твена, «Вітя Малєєв в школі і вдома» Миколи Носова. А ось зі шкільними списками ситуація цікава. Учні молодших класів, в один голос говорять вчителі, більш відповідально підходять до літнього переліку, ніж старшокласники.
Загалом, тенденція така: чим старше клас, тим з меншим задоволенням школярі заглядають в традиційний літній список. Наприклад, мало хто учні 6-го класу беруть в руки рекомендовані на канікули твори Янки Мавра або Івана Мележа, хоча «Острів скарбів» Стівенсона читають охоче. Та ж історія і з семикласниками: «Василь Тьоркін» Твардовського або «Ревізор» Гоголя, на жаль, більше не вельможі умів у юного покоління. Учні 8-го класу не в захваті від ради почитати «Повісті про Петра і Февронії Муромських», рідкісний школяр подужає і захоплюючий, але все ж не за віком тому Джаваньолі «Спартак». Що б викреслили зі списків дев'ятикласники? Скільки не питали хлопців, книги вони вибирають поза програмою - від Джеймса Хедлі Чейза до сучасних фентезі. Чому? Кому-то что-то порадили в соцмережах, хтось поклався на смак батьків. Наприклад, мінська школярка Анастасія Безневинна охоче проводить час з томиком Стругацьких «Пікнік на узбіччі» або «Убити пересмішника» Харпер Лі. Запитайте, а що ж в списках для її 9-го класу? «Слово о полку Ігоревім», «Повість временних літ», «Житіє Євфросинії Полоцької», «Знедолені» Гюго. Для самих старших класів - і зовсім суцільна класика на кшталт «Війни і миру» або «Злочину і кари». Чи варто дивуватися, коли школярі чесно зізнаються, що програмні твори освоюють протягом року. в скороченому варіанті? Або обмежуються екранізацією. Телеверсії класики, підтверджують батьки, користуються попитом на канікулах, та й дають хоча б мінімальну гарантію, що дитина отримає уявлення про хрестоматійних літературних героїв, нехай і в інтерпретації кінорежисерів.
Що задають?
Списки дійсно можуть бути різними. Тут вже все залежить від педагога. Наприклад, вчитель російської мови та літератури мінської школи Юлія Бєльська задає старшокласникам на літо саме об'ємні твори, щоб в навчальному році зекономити дорогоцінний час для підготовки до вступу:
Педагоги підтверджують: діти охочіше беруть в руки популярну літературу, ніж класику. Може, варто було б врахувати це і при складанні програми, і при формуванні річних списків? Завідуюча кафедрою білоруської літератури та культури Білоруського державного педагогічного університету ім. М.Танка Ірина Говзіч, яка не раз брала участь у формуванні програми з літератури, пояснила, як будується навчальний курс: