Однак план дій, вироблений напередодні, з перших хвилин був порушений: сенатори присягнули імператорові Миколі рано вранці і вже розійшлися, на місце збору прийшли не всі намічені військові підрозділи, обраний диктатором С. П. Трубецькой взагалі не з'явився на Сенатській площі.
Тим часом Микола I стягував війська до площі, відтягуючи перехід до рішучих дій. Петербурзький військовий генерал-губернатор, герой Вітчизняної війни 1812 р М. А. Милорадович спробував умовити повсталих скласти зброю, але був смертельно поранений пострілом П. Г. Каховського.
У п'ятій годині дня Микола I віддав наказ відкрити артилерійський вогонь. Було зроблено сім пострілів картеччю - один поверх голів і шість в упор. Солдати почали тікати. М. П. Бестужев-Рюмін спробував, побудувавши біжать по льоду Неви солдата в бойовий порядок, організувати захоплення Петропавлівської фортеці, але його задум не вдався.
До вечора того ж дня уряд повністю придушив повстання. В результаті заколоту загинули 1 тис. 271 осіб, в їх числі 9 жінок і 19 малолітніх дітей.
Лікувально-фізкультурний оздоровчий комплекс
в. Індивідуальна система поведінки, спрямована на збереження і зміцнення здоров'я
м Регулярні заняття фізкультурою
2. Що таке режим дня?
а. Порядок виконання повсякденних справ
б. Встановлених розпорядок життя людини, що включає в себе працю, харчування, відпочинок і сон
в. Перелік повсякденних справ, розподілених за часом виконання
м Суворе дотримання певних правил
3. Що таке раціональне харчування?
а. Харчування розподілене за часом прийняття їжі
б. Харчування з урахуванням потреб організму
в. Харчування певним набором продуктів харчування
м Харчування з певним співвідношенням поживних речовин
4.Назовите поживні речовини, що мають енергетичну цінність?
а. Білки, жири, вуглеводи і мінеральні солі
б. Вода, білки, жири і вуглеводи
в. Білки жири вуглеводи
м Жири та вуглеводи
а. Органічні хімічні сполуки, необхідні для синтезу білків-ферментів
б. Неорганічні хімічні сполуки, необхідні для роботи організму
в. Органічні хімічні сполуки, що є ферментами
м Органічні хімічні сполуки, що містяться в продуктах харчування
6. Що таке рухова активність?
а. Кількість рухів, необхідних для роботи організму
б. Заняття фізичною культурою і спортом
в. Виконання будь-яких рухів в повсякденній діяльності
м Будь-яка м'язова активність, що забезпечує оптимальну роботу організму і добре самопочуття
1.Дорогой Морітц, як ти?
2.Я отримала твого листа.
3.У мене все добре.
4.Каждий день я ходжу в школу і у нас зазвичай по 6 уроків.
5. Кожна урок триває по 45 хвилин.
6.Мне легко даються такі предмети як література, російська мова і географія і тому вони мої улюблені.
7.Но є предмети які даються мені важко і я їх не люблю, це математика, фізика і хімія.
8.Так ж у мене є улюблена вчителька в школі.
9.Она веде мої улюблені предмети літературу і російську мову.
10.Она добра, але так само і сувора.
11.Всегда допоможе, пояснить якщо мені щось не зрозуміло і так само вона задає не складно домашні завдання.
12.Я люблю сидіти на її уроках.
13. Як твої батьки?
14.Передавай їм привіт.
15.Может бути я зможу приїхати до тебе в гості на канікулах, разом зі своїми батьками.
16.Било б класно.
17.Жду твоєї відповіді.
18.С повагою твоя Катя.
текст!
Отже текст:
Мої літні канікули!
Влітку я більшу частину часу провів у селі. У селі було весело. Там було багато моїх друзів, з якими ми гуляли, купалися, рибалили! А так же я займався своїми улюбленими справами. читав, грав у комп'ютерні ігри, займався машиною. А так же я не тільки відпочивав, а й допомагав по господарству! В цілому мені сподобалися свої канікули, я не вважаю що я провів цей час даремно!