ЩЕ МАТЕРІАЛИ ПО ТЕМІ:
У сучасному світі фахівці налічують понад 2,5 тисячі наук. Їх зазвичай ділять на науки, які вивчають природу (природні) і суспільство (суспільні або гуманітарні). Відразу ж підкреслимо умовність такої класифікації наукового знання, необхідної більше для зручності пояснення. Багато науки вивчають процеси, що відбуваються на стику наук як в природі, так і в суспільстві. Наприклад, філософія вивчає найбільш загальні закони як природи, так і суспільства.
Як об'єкт вивчення людське суспільство досліджують і економісти, і юристи, і філологи, і соціологи, і політологи, і, звичайно, історики. Кожна з цих наук має свій предмет вивчення. Економіка вивчає господарський механізм, юристи - правові інститути, філологи - мова і т.д. Що ж вивчає історія?
Термін, що дав назву історії як однієї з наук, що вивчає чоло-веческое суспільство, грецького походження. Він має кілька зна-ний. У дослівному перекладі воно означає розповідь, розповідь про те, що було упізнано, досліджено. У повсякденному житті його вживають як сино-ним слова "розповідь" або "подія". Вживають цей термін і як позначення будь-якого процесу в природі і суспільстві (все, що зазнає змін, розвивається в часі, має свою історію).
Термін "історія" використовується також для назви однієї з гуманності-тарних наук, які вивчають людське суспільство. Історія - наука, ис-наступна минуле людського суспільства у всій просторової його конкретності і різноманітті з метою розуміння сьогодення і тен-денця розвитку в майбутньому Історія намагається воскресити минуле, изу-чить і зрозуміти його в русі, відкрити закони цього руху.
Знання минулого свого народу і всього людства - необхідна умова, що характеризує людину освічену, культурного, цивили-зованного. Історія - фундамент гуманітарної освіти, одна з найважливіших форм самосвідомості людей.
Скептики також стверджують, що в століття науково-технічної революції історія тільки тоді стане наукою, коли ухвалить методи і математичного-ську точність природничих наук. При цьому зазвичай посилаються на Леонар-до да Вінчі, який вважав, що ступінь науковості знання співвідноситься з мірою її математизації. Існує і прямо протилежне утвержде-ня: між методами історії та природничими науками немає нічого загально-го. З цієї точки зору, якщо природні науки пояснюють світ, то ис-Ториком намагаються його зрозуміти шляхом співпереживання і проникнення в пси-ХІКу людей. В цьому випадку історія розуміється як суб'єктивний погляд на минуле, яке не може бути достовірно науково відтворено.
І все ж більшість істориків вважали і вважають, що історія може бути пізнана як процес, що розвивається відповідно до певних закономірностей. Незважаючи на плюралізм як при відповідях на глобальні питання розвитку людства, так і при інтерпретації окремих фактів, існує об'єктивна істина. Її пошуками і зайнята історична наука. Пошуки істини в історії, історичне пізнання - складний, трудомісткий і цікавий процес, що вимагає як розуміння особливостей цього пізнання. так і певного професійної майстерності.
Як фахівці вивчають історію
Пошук і тлумачення фактів, з'ясування причин розвитку суспільства і відкриття законів цього розвитку знаходяться в прямій залежності від теоретичних поглядів історика.
Роль теорії в пізнанні минулого