Чумакова Наталя Геннадіївна
Сценарій випуску в початковій школі «Знімаємо кіно»
Звучить музика. Виходить режисер з богемної зовнішністю. До нього підбігають два випускника.
1. Ви головний режисер центрального телебачення?
Р. Ну, я. Що там у вас?
2. (простягає пухкий том). Сценарій. Мульти-мега-суперсеріал «Школа»!
1. Психологічна драма ...
2. З елементами трилера, бойовика, комедії і мелодрами.
1. Тривалість - 4 роки.
2. Кожен день по шість серій, ой, по шість уроків!
Р. А хто платить гроші? Ну, хто фінансує цей ваш супер-мегапроект?
1. Держава фінансує.
Р. Ну, а хто спонсори?
2. Батьки спонсорують. Частково!
Р. Ну і скільки ж там головних ролей на ці 4 роки?
1. Всього дві головні ролі ...
2. Учитель і учень!
Р. Ню-ню, давайте подивимося, що ви там навигадували! (Сідати перед екраном)
На екрані початок фільму. Голос за кадром.
Кінокомпанія «Папа-мама пикчерс». На замовлення Міністерства освіти Росії. Являє суперсеріал під назвою «Школа»!
Р. Ну що, початок мені подобатися. Пропоную ваш фільм відправити на кінофестиваль. Думаю, є всі шанси.
1. Пані та панове!
2. Добрий вечір, дорогі мами і тата!
1. Добрий вечір улюблені вчителі!
2. Добрий вечір, наші однокласники!
1. В ефірі незалежний канал «Івушка плюс мінус два пі ер квадрат».
2. Ось уже чотири роки ми постійно виходимо в ефір відразу на двох абсолютно незалежних телеканалах - клас «А» і клас «Б».
1. А сьогодні настав час підбивати підсумки. До цього ми тільки підводили наших батьків, змушуючи їх червоніти на батьківських зборах.
2. Ми підводили наших педагогів, змушуючи їх зеленіти біля дошки ...
1. Але сьогодні ми не підведемо! Сьогодні ми раді раді вітати вас на безпрецедентному подію. Сьогодні тут, у цьому залі, у вашій присутності буде вручатися премія шкільної кіноакадемії за 11 номінаціями.
2. Всі претенденти на премію, безумовно, гідні люди! І ми не можемо не відзначити їх заслуги перед школою і нами!
2. І ми готові оголосити переможця, а вірніше переможницю в першій номінації нашого конкурсу.
1. У номінації «За найпрекрасніше дитинство» були представлені стрічки. "Джентельмени удачі". «Єралаш». «Острівець щастя».
2. Перемогу здобув фільм ... «Острівець щастя». присвячений самої променів нашій школі «Івушка».
1. Коли мова йде про цю людину, то на думку відразу приходять слова «Людина-неведимка» або Фантом в опері, тобто в школі.
2. Тому що застати цю людину, що сидить на місці і дивиться в стелю практично нереально.
1. І не тому, що стелі у нас високі.
2. А тому, що у цієї людини завжди дуже багато справ.
1. І зрівнятися з нею в працездатності навряд чи хтось зуміє.
2. Працювати, додзвонитися, домовитися - ось девіз, за яким живе наш директор Вікторія Валеріївна.
1. Отже, в номінації «За пропаганду ідей гуманізму в умовах ринкової економіки» були представлені стрічки «Джентльмени удачі». "Собаче серце". "Формула успіху" .
2. І переможцем став фільм «Формула успіху». з Вікторія Валеріївна в головній ролі.
1. Ми запрошуємо головну героїню - Вікторію Валеріївну.
1.- Оля, що для тебе було найстрашніше в школі?
2. - Потрапити на килим до завуча.
-1. І часто це бувало?
-2. Раза 4 точно. Мені довго і переконливо втовкмачували, що не добре я роблю і які страшні наслідки можуть бути.
1.-Ну і до чого привели ці діалоги?
-2. Я завжди впевнено обіцяла, що таке більше не повториться і говорила. «Все буде добре, Світлана Валеріївна!»
1. Отже, в номінації «За самий інтерактивний діалог» були представлені стрічки «Службовий роман». «Міміно». «Все добре, товаришу ...»
2. І переможцем став фільм «Все добре, товаришу ...» зі Світланою Валеріївною в головній ролі.
1.-А тепер серйозніше, Оля!
1. Був дзвінок .... звідти зверху
Але наша незрівнянна, без сумніву!
Ви наша совість, розум, і честь,
Ви наше натхнення ».
2. В номінації «За найбільш міцний зв'язок науки і практики» були представлені наступні фільми. «Самогонники». "Альоша Попович". «Готовий до праці і оборони».
1. І переможцем став фільм «Готовий до праці і оборони».
2. Головні ролі виконали Тетяна Вікторівна, Любов Михайлівна, Людмила Олександрівна. Запрошуємо переможців.
1. Оля, що у тебе - білий прапор?
2. Це носовичок! Зараз будуть фільми жалісливі, ось я і приготувалася.
1. Я не розумію - кого ти маєш на увазі? У цій школі всі вчителі класні.
2. Я маю на увазі керівників.
1. У наш час - все керівники.
2. Але є ж хтось головний!
1. Головних багато. А ось улюблених - тільки двоє.
2. В номінації «За саму класну» роботу »були представлені наступні фільми« Чародії ». «». «Класики і сучасники».
2. І переможцем став фільм «Класики і сучасники».
1. Запрошуємо переможців - Ларису Олександрівну і Ларису Євгенівну.
Вед. Поки вчителі переживають за учнів, їх учні теж переживають ... через вчителів.
1. Оля, а що це в тебе за книга?
1 Що цікавого вичитала?
2. Головний педагогічний принцип. Не залишати синців на тілі. І адже наші вихователі жодного разу не порушували цей принцип
1Даже коли ми не спали в 1 класі.
2. І билися в 2.
1І неслухняні в 3
2. І намагалися втекти в 4.
1. Вони нас наздоганяли, пояснювали, повчали, виховували, і розуміли і любили.
2. В номінації «Наздогнати за 60 секунд» взяли участь такі фільми. "Моя чудова няня". «Моя жахлива няня». «Всі ми родом з дитинства».
1. І фільм-переможець - «Всі ми родом з дитинства». в головній ролі Алла Юріївна та Олена Іванівна.
2. Запрошуємо героїнь.
Діти співають на мотив пісні «Прекрасна маркіза»
2. Рома, ти коли-небудь в калейдоскоп дивився?
1. Звичайно! Рух різнокольорових скелець складаються в різні фігури. Гарно!
2. А один рух рук Алли Анатоліївни і Світлани Петрівни і чистота в класі.
1. Друге - і у мене тарілка з добавкою.
2. Третє - і я вже сама з ганчіркою наводжу чистоту.
1. У номінації «Чуйне серце» взяли участь такі фільми «Зачаровані». «Няньки». «Служіння порядку не терпить суєти».
2. І переможцем став фільм «Служіння порядку не терпить суєти».
1. Запрошуємо переможниць Аллу Анатоліївну та Світлану Петрівну.
1. Як ти думаєш, хто може займатися фізкультурою?
2. Напевно тільки сильні і сміливі, і ті у кого хороша пам'ять
1. Ну сильні зрозуміло, а пам'ять навіщо?
2. А потім щоб не забувати спортивну форму!
1. А ще фізкультура розвиває у дітей фантазію, мова.
2. А це ще як?
1. Пояснити, чому на попередньому уроці ні?
2. А ну да! Тут доводиться цілі казки складати! Тоді і музичний слух в нагоді
2. У свисток свистіти, як Марина Сергіївна!
1. У Номінації «Художній свист» перемагає кінострічка «З усіх мистецтв найважливіших головним для нас є фіз-ра».
2. Ця стрічка зуміла обсвістеть «Осінній марафон» і «Спартак»
І ми запрошуємо переможницю Марину Сергіївну.
Ти прийшла такої спортивної,
ти прийшла такої в кросівках,
вогник в очах грайливий,
на грудях - свисток з мотузкою.
Ми трохи очманіли
І, хоча забіг не склали,
І все хором обіцяли:
«Будемо бігати з вами особисто,
а зараз ми так втомилися ...
ви поставте нам «відмінно»,
щоб ми вас розцілували! »
1. Підкажи комплімент швидше ...
2. Ви найчарівніша і найпривабливіша ...
Ведучий повторять в трубку. Ви найчарівніша і найпривабливіша ...
2. З ким це ти залицявся?
1. О-о-о! З учителем англійської мови! Ариной Володимирівною!
2. Як до речі. Тому що наступна номінація кінофестивалю називається «За чарівність і привабливість»
1. І в ній представлені стрічки. «Пригоди італійців у Росії». "Турецький гамбіт". «Уно моменто комплімент»
2. Перемогу здобув фільм, знятий випускниками нашої школи «Уно моменто комплімент» з Ариной Володимирівною в головній ролі.
1. Запрошуємо переможницю.
2. Що це у тебе в руках?
2. ГЕО ... .це Земля?
1. Так, Земля. А ти часом не пам'ятаєш, хто це сказав. «А все-таки вона крутиться!».
2. Не знаю хто тобі це сказав, а мені Наталя Олександрівна. Два роки вона мені твердила. «Оля, крутись швидше!» І ось на останньому уроці подивилася на мене задумливо і сказала. «А все-таки вона крутиться!»
1. У номінації «Любов до життя у всіх її проявах» представлені наступні картини. «Принцеса цирку». «Зена - королева воїнів». «А все-таки вона крутиться».
2. І здобуває перемогу фільм «А все-таки вона крутиться».
1. Ми запрошуємо головну героїню Наталію Олександрівну.
Танець з учителем ритміки під музику з к / ф «Весілля в Малинівці»
- Вашу ручку, фрау мадам,
я урок вам перший дам!
Потрібно до неба підняти очі
І застрибав як коза!
Ну-ка сміливіше, навпростець.
З вашою фігурою це шик!
Ну, ходіть швидше!
Доннер вітер! Що за біль!
На улюблений на мозоль!
Танець така нелегка,
Але зате модніше гопака!
Раніше так, потім ось так,
Так, я танцювати мастак!
2. Рома, ти знаєш, як називається процес перетворення першокласники в випускника?
1. Шутишь, звичайно знаю. еволюція!
2. Ось, саме, еволюція! А які зовнішні чинники сприяють цій самій еволюції, здогадуєшся?
2. Саме їм присвячений наступний фільм «Загадка еволюції». який посів перше місце в номінації «За вагомий внесок за розвиток виду Хомо Сапіенесс»
1. Поряд з ним були номіновані такі картини «Марія - іскустніца»,
2. Ми запрошуємо переможців
ПІСНЯ «Місто дитинства»
1. Оля, ти передачі по телевізору дивишся?
1. Наприклад. «Суботник». «Здоров'я». "Готуємо вдома" .
2. Мені це не треба, я всьому навчилася в школі. Мені допомогли наші медики Олена Іванівна, Зарема Хезріевна, Наїда, наші кухарі на чолі з Наталією Анатоліївною і наші прачки Тетяна Миколаївна і Марина Миколаївна.
1. У номінації «За вагомий внесок у збереження учня як виду» взяли участь такі картини «Доктор Айболить». «Федорина горі». «Чистіше, смачніше, здоровіше».
2. І звичайно ж переможцем став фільм «Чистіше, смачніше, здоровіше».
1. Ми запрошуємо переможців.
2. Що ти там робиш? Церемонія в самому розпалі!
1. Я давно хотів тобі сказати Оля, що ти приголомшливо виглядаєш!
2. Дякую ти теж.
1. Мені буде шкода розлучатися, але я вірю у краще.
2. Саме так називається наступна номінація «Віра в краще». в якій взяли участь фільми «Ох, вже ці дітки». «Нестерпний дитина». «Івушкіних дітки».
1. І переможцем звичайно ж став фільм «Івушкіних дітки».
Ми не тільки уроки зубрили,
У школі ми навчилися дружити.
Розлучаємося, але тим, до чого тут жили,
Вірю, будемо все життя дорожити!
2. Чи знаєш, яке питання найчастіше інших задають батьки?
1 Ні, не знаю, напевно, «Чому»?
2. Ось-ось! Отримав 2, відразу «Чому»
1 Чи не зробив уроки «Чому?»
2. Побився «Чому?»
1Всё всюди встигають подивитися, з'ясувати, дізнатися.
2. Так! Але ж вони і були всі 4 роки глядачами нашого життя в школі!
1. І приз глядацьких симпатій отримують наші батьки!
Застосування комп'ютерних технологій в початковій школі Наше століття - століття високих комп'ютерних технологій. Сучасний дитина живе в світі електронної культури. Змінюється і роль вчителя в інформаційній.
Новорічний вогник в початковій школі Новорічний вогник для початкової школи Обладнання. актовий зал школи прикрашений новорічними малюнками і виробами. Столи розставлені півколом.
Сценарій випуску з ясельної групи Сценарій випуску з ясельної групи. Діти входять в зал під музику «Топ-топ ...» Встають півколом. Ведучий: Дорогі наші діти! Дорогі батьки.
Урок образотворчого мистецтва в початковій школі «Акваріум» Вид уроку: Урок-бесіда, урок практичних робіт. Тип уроку: Комбінований урок Міжпредметні зв'язки: • Література; • Історія; •Навколишній світ.
Випускний у початковій школі ВСТУП: Учитель: Доброго дня, дорогі друзі! Учень 1: Дорогі батьки! Любі гості! Учень 2: Сьогодні ми все трішечки хвилюємося.
Випускний у початковій школі 4 клас Урочиста лінійка, присвячена закінченню початкової школи, вважається відкритою. Діти читають вірші 1. З року в рік, з класу.
Сценарій Дня знань в початковій школі «Загублений шкільний дзвінок» Виходить Маша з піснею «День знань» із залу для глядачів. Вітається з усіма. Проходить на сцену і починає всіх вітати. Марійка. Добрий день.