Сценарна розробка ігрової програми "Шоколад-шоу або шоколадна лихоманка" занурює всіх в чарівну, саму бажану країну дитинства - Шоколандію. Розробка ідеальна в умовах дитячого оздоровчого табору (вікова група - 6-11 років), пройшла свою апробацію і отримала гарячий відгук у педагогічного персоналу. Ігрова програма передбачає бій декількох команд за отримання головного призу - шоколадного скарбу, а також лотерею, призами якої є цукерки і шоколадки.
Н.С. Новоженін, С.А. Геращенко, вихователі
«Шоколад-шоу або шоколадна лихоманка»
На початку гри оголошується шоколадна лотерея. З 100 осіб вибираються три переможця з певними номерами (номера визначає старший вихователь).
Звучать фанфари. Потім музика «Про чудового короля». Під неї на естраді з'являється Шоколадний Король, який робить кілька танцювальних па і починає дійство ...
шоколадну державу
Очолюю я по праву!
Славу ми собі співаємо,
Шоколадний чемпіон!
Подружився я з успіхом.
Нехай вона мене і далі
Відповідає в усьому
Шоколадний чемпіон!
- Привіт дівчата, привіт хлопці! Сьогодні ми з вами побуваємо в казковій країні, в якій ще ніхто до нас не бував. Країна ця називається Шоколандія. Ми дізнаємося цікаві відомості про шоколад і почуємо «шоколадну музику».
А тепер дізнаємося, які команди прийшли битися за титул шоколадного чемпіона (представлення команд)
Команда 1 загону «__________________»
Команда 2 загону «__________________»
Команда 3 загону «__________________»
А оцінювати наше змагання будуть неперевершені майстри шоколадоваренія, власники великих шоколадних концернів ____________
Конкурс №1. «Кращий танцюрист Шоколандії».
На естраді звучить пісня П. Нарциса «Шоколадний заєць». Під неї необхідно виконати свій танець з тим предметом, який дістанеться учаснику (стілець, обруч та ін.). Визначається самий креативний, нестандартно підійшов до виконання завдання конкурсант.
Конкурс №2. «Шоколадний шоколад».
Учаснику необхідно написати якомога більше слів, складених з літер слова «шоколад». Перемагає учасник, який написав найбільше слів.
Шоколадний Король: Молодці, наші учасники! А зараз…
Візьму-но ці м'ячики, кину їх навмання.
Хто зловить, виходить сюди їсти шоколад.
Блок з двох ігрових завдань.
Конкурс №3. «Обжорка» (фон Тутсі «Гіркий шоколад, солодкий чай»)
Учаснику необхідно добігти до стільця, на швидкість з'їсти шоколадку і продемонструвати всім порожній рот звуками «А-а-а». Той, хто програв вибуває.
Конкурс №4. «Безрукий обжорка».
Той же конкурс, тільки учасникам потрібно діяти без рук, а шоколад вже розгорнуто. Той, хто програв вибуває, переможцем туру визнається учасник, який з'їв шоколадку швидше.
Шоколадний Король: Ах, які обжоркі в нашому королівстві! Все в мене!
А тепер у нас розминка. Розминка - це значить, я буду загадувати дітям загадки про шоколадки. Хто відгадає - той отримає їх. Ось, наприклад: І слон, і тигр, І лев, і барс, - все люблять шоколадки ... (марс)
Конкурс №5. «Шоколадна розминка».
Перм'яки і волгоградці, москвичі і пітерці, - дуже люблять шоколадки, під назвою ... (снікерси).
Спи, малятко, солодко-солодко - спатоньки! Спатоньки - Завтра купимо шоколадку, Під назвою ... (баунти)
Нюра любить манікюр, - Подарую я пилку їй. Ната любить шоколади, - Подарую їй. (мілкі Вей )
Від чого плаче Надя, Розпустила сопелькі. Чи не дісталося шоколаду, шоколаду. (Топіка)
Повинен кожен хлопчик знати і кожна дівчина: дуже смачний шоколад - російська. ( «Оленка»)
Люблять діти всієї планети, Від Карпат до Кардільер А-агромное цукерку, Під назвою. ( «Гуллівер»)
Шоколадний Король: З загадками-шоколадками все впоралися! Умнички! А ось як у вас з фантазією? Давайте-но все разом це перевіримо!
Конкурс №6. «Солодкі фантазії».
Зараз по одній людині пройдуть до ігрового столу, отримають по фломастеру і листочку і намалюють на аркуші шоколадного чоловічка-інопланетянина, придумають йому ім'я і місце проживання, а також назва його планети. На конкурс відводиться 3 хвилини. (Фон - «Білий Шоколад - Білий Шоколад»)
Шоколадний Король: А поки наші учасники малюють своїх чоловічків, ми з вами отгадаем найцікавіші солодкі загадки ...
У свято я прийду до всіх,
Я великий і солодкий.
Є в мені горішки, крем,
Сливки, шоколадки. (Торт)
Він живе в своїй фользі,
Швидко тане він в руці.
Дуже смачний, дуже солодкий,
Маже мордочки ребяток. (Шоколад)
Я в стаканчику, ріжку,
Смачне і ніжне.
Зроблено на молоці,
У морозилках проживаю,
А на сонці відразу таю. (Морозиво)
Взяв я силу з плодів,
Солодких ягід, фруктів.
Для хлопців я стати готовий
Кращим з продуктів.
Ви мене побільше пийте,
Наливайте, не шкодуйте! (Сік)
Ми в кондитерській шарудить
І на свято ми хочемо
До вас потрапити з подарунками. (Цукерки)
Вийшов торт на славу,
Знімання і крихти підберу.
У торт додали приправу,
Чи не просту, а кору. (Кориця)
Ми в пакеті сто нулів
З маком помічаємо.
Бабуся, чайок налий,
Їх сгриз за чаєм. (Бублики, сушки)
У грубці випікаючи він смаглявий,
Як бублик, теж круглий.
Завдяки цій чудовій м'якій баранку
Знімання на сніданок спозаранку. (Бублик)
Їх бабуля з цукром
Перший вийшов - немов кому,
А інші - гладкі. (Млинці)
Ми з родзинками, мигдалем
Їх на паску спечемо.
А ліпити їх у дворі
Теж любо дітворі. (Паски)
Конкурс №7. «Шоколадний тир».
Спортсменам зав'язують очі і розводять по сторонам. Одному дають в руки полуразвернутий батончик. Це стрілок. Інший відкриває рот і вимовляє довгий «А-а!» Це мішень. Стрілець йде на звук, намагаючись потрапити «Мішені» в рот. Потім гравці міняються завданнями. У разі якщо обидва потрапили, припустимо, в голову, виграє той, хто торкнувся суперника ближче до рота.
Шоколадний Король: Влучні стрілки все у нас. І невловимі мішені ... Але недостатньо мені того, що ми виявили кращих стрільців, обжорок і інтелектуалів. У королівстві моєму все найдобірніші шоколадники. Давайте тепер визначимо най-най розумних. Назвіть, які види шоколаду бувають (питання всій команді)?
Конкурс №8. «Шокоінтеллектуали».
Чорний, молочний, білий шоколад. Завдання для всієї команди: написати якомога більше марок шоколаду за певний час.
Шоколадний Король: Що ж, завдання всі виконані, залишилося визначити переможців шоколадної лотереї і вручити їм призи. А потім надати слово для підбиття підсумків нашим шоколадоделам.
