ВПРАВИ із психометрії
Шеєр-Школьник рекомендував починати розвиток телепатичних здібностей з вправ із психометрії. Ось надзвичайно проста вправа із психометрії, запропоноване Лоуном ще в 1892 році.
ВПРАВА 17.
Записки і листи, отримані напередодні, не читаючи складають біля узголів'я таким чином, щоб їх можна було легко взяти вранці не встаючи при цьому з ліжка.
У перші ж миті після пробудження ці листи по черзі прикладають до чола на 5 хвилин, намагаючись при цьому ні про що конкретно не думати. Бажано ці вправи робити в темряві.
Через певний час почнуть спонтанно виникати образи осіб, які написали ці послання. При подальших тренуваннях "бачення" стає більш ясним.
Ця вправа роблять до отримання стабільних резуль¬татов, після цього переходять до вправ, які розвивають телепатичні здібності.
Перебуваючи у великій компанії, коли одночасно розмовляють між собою безліч людей прагнуть розрізняти слова певної людини.
Спочатку уловлюються окремі звуки на тлі загального шуму, потім починають проскакувати окремі склади, потім починають різнитися окремі слова і фрази.
Годинники забирають на таку відстань, при якому цокання ледь чутно. Прислухаючись домагаються чіткого звучання.
Після цього відстань збільшується настільки, щоб цокання знову було ледь помітна. Виявляється, що поступово ледь чутне спочатку звучання знову посилюється.
Заново збільшують відстань.
Мета вправи вважається досягнутої, коли цокання годинника стабільно різниться на відстані, що перевищує в п'ять разів поріг початкової чутності, який був до початку тренувань.
Після освоєння попередні дві вправи ускладнюються. Для цього закладають вуха ватою, прокладками або надягають навушники в залежності від того як дозволяє ситуація.
Поступово виробляється здатність чути звуки, не¬доступние для слуху оточуючих.