РОЗРОБКА ПЛАНУ УРОКУ З ВИКОРИСТАННЯМ КОСМІЧНИХ ЗНІМКІВ
(За підручником Т.П. Герасимової і Н.П. Неклюковой "Початковий курс географії". Тема: Гідросфера. Урок № 37. Льодовики).
Цілі і завдання: Ознайомити учнів з причинами освіти льодовиків. Ввести поняття "снігова лінія", навчити вираховувати висоту снігової лінії. За допомогою космічних знімків сформувати уявлення про види льодовиків, про їхнє поширення на поверхні Землі, про зміну їх розмірів в різні сезони року.
Обладнання: Фізична карта півкуль, фізична картаУкаіни, карти Арктики і Антарктики, мультимедіа-проектор, комп'ютер, екран.
ЦОР: "Кріосфера як частина гідросфери".
Хід роботи:
1. Організаційний момент.
2. Опитування.
- Що таке озеро?
- Які за походженням озера ви знаєте? Наведіть приклади, покажіть їх на карті.
- Що таке сточное і безстічне озеро? Наведіть приклади, покажіть на карті.
- Чому стічні озера, як правило, прісні, а безстічні - солоні?
Перевірка знань учнів з використанням космічних знімків.
(З ЦОР "Води суші". Використовуваного на попередньому уроці, прибираються підпису).
Учні повинні визначити походження улоговини за зовнішнім виглядом озера, якщо можливо, за силуетом назвати його і показати на карті півкуль.
4. Питання для закріплення.
- Які умови потрібні для утворення льодовика? Що повинно змінитися, щоб у вашій місцевості з'явилися льодовики? (Повинно стати холодно або вирости гори).
Домашнє завдання. § 32 (підручник Т.П. Герасимової), питання усно.