учні 3 в класа: Турута Олексій, Іванченко Олександра, Турута Матвій
Щоранку наші діти і мільйони інших російських дітей йдуть до школи. У школі вони проводять більшу частину свого часу. Всі розуміють, що це час дуже важливо для дітей. Як вони почуваються в школі? Які відносини виникають у них з однокласниками і з учителями? Чи цікаво їм вчитися? Які знання і вміння вони отримають? Приблизно, так чи інакше, міркує кожен батько. Якими бажає суспільство бачити випускників шкіл, а вчителі - своїх учнів? В першу чергу успішними. Добре продумане оформлення та обладнання школи робить благотворний вплив на учнів, створює бадьорий настрій, сприяє всій їх навчально-трудової діяльності. Відома істина, що вчити молодь розуміти прекрасне потрібно з дитинства.
Створення в освітньому закладі умов комфорту і доброзичливості для реалізації інтелектуального і творчого потенціалу
1. Об'єднання зусиль учнів і батьків спрямованих на благоустрій та естетичне оформлення школи.
2. Зміцнення іміджу школи в очах громадськості.
3. Виховання в учнів естетичного смаку і працьовитості.
Фойє - це переддень школи. Щодня через нього проходить велика кількість
учнів, в ньому часто бувають батьки, гості.
Інтер'єр основного фойє відображає в своєму оформленні нерозривний зв'язок школи з
життям, відображає головні події дня. Тому вирішили головний інформаційний блок
розмістити в фойє.
Ефект в навчальної та виховної діяльності
Оформлення будь-якого інтер'єру немислимо без квітів і зелені. Живі квіти вносять
в приміщення свіжість, надають їм особливу привабливість і затишок. вони використовуються
також для зміни його планування, організації руху, а також поділу приміщень на функціональні зони і оригінальність. Вони органічно вписуються в загальний архітектурний ансамбль приміщення школи.
У великих, вільних рекреаціях школи потрібно помістити декоративні рослини. Для цього висадити високорослі рослини: пальми, фікуси, драцени.