Міжнародний досвід розвитку мережі Інтернет показує, що сайт може бути інструментом педагогічної взаємодії, як колективів вчителів шкіл (сайти шкіл), так і окремих вчителів і учнів. Створення сайту відкриває для педагогічної діяльності нове середовище і нові можливості. Сайт стає робочим інструментом вчителя і поступово починає використовуватися в навчальній діяльності, для організації взаємодії педагогів, вчителів, батьків: при дистанційному навчанні учнів, при організації проектної діяльності для проведення опитувань і телекомунікаційних заходів, при організації взаємодії педагогів, вчителів, батьків та ін.
Повний текст матеріалу Презентація "Створення сайту вчителя в системі uCoz" дивіться в скачуваної файлі.
На сторінці наведено фрагмент.
Обдарована дитина, який він? Ні, зовсім не випадково я так починаю нашу бесіду. І спонукало мене до цього безліч причин. У тому числі і моя присутність на недавніх семінарах, присвячених темі «Обдарована дитина». Викладачам додаткової освіти та загальної освіти роздали анкети, в яких вони повинні були відзначити якості, притаманні обдарованим дітям.
Розвинути логіку, увагу і швидкість реакції, розширити словниковий запас, навчитися правильно ставити питання і розрізняти схожі звуки, а також просто підвищити настрій і позитивне ставлення до рідної мови допоможуть гри зі словами для дітей. У невимушеній розважальній формі вони вирішують безліч общепедагогических і специфічно філологічних завдань. Розглянемо деякі з таких ігор.
Залишити відгук до матеріалу:
Для підтвердження автентичності виданих сайтом документів зробіть запит до редакції.
Про роботу з сайтом
Ми використовуємо cookie.
Якщо ви виявили, що на нашому сайті незаконно використовуються матеріали, повідомте адміністратору - матеріали будуть видалені.