Конспект освітньої діяльності
по «Розвитку зв'язного мовлення»
в підготовчій до школи групі
для дітей із загальним недорозвиненням мови.
Тема: Складання розповіді за серією сюжетних картин
Мета: Вчити складати розповідь по серії картинок, розповідати складно, безперервно, логічно. Активізувати словник по темі «Домашні птахи». Закріпити навички в підборі слів - дій, освіті присвійних прикметників. Розвивати уяву, мелодико - інтонаційні характеристики мови, графічні можливості.
Устаткування: Серія сюжетних картинок, предметні картинки: кішки і курки, зошити, жовті олівці.
1. Виставляю картинки (кішка і курка). Нагадую: Кішка і курка живуть поруч з людиною, це домашні тварина і птиця. Що у них спільного? (Хвіст, голова, очі) У чому полягає різниця? (Курка - птах, а кішка - тварина. Тіло курки покрито пір'ям, а кішки - шерстю. У курки 2 ноги, а у кішки - 4 лапи).
2. Кілька разів проговори чистоговорку: «Курка хвилюється, чи не лякайте курку!»
3. Повідомлення теми. Сьогодні на занятті будемо складати розповідь. Виставляю 2 сюжетні картинки. Визначити їх послідовність: що було спочатку, що потім? Після розстановки картинок, бесіда з питань:
а) Кого ви бачите? б) Що робить курка і курчата?
в) Що робить кішка? г) Навіщо вона хоче поцупити курчати?
д) Що робить курка на другій картинці?
4. Фізкультхвилинка. Виконувати руху по тексту:
На п'ятах за кішкою плететься Антошка.
За бідним курчам вусата кішка.
Курча від страху заліз в кошик.
Сердита кішка вигнула спину.
5. Вправа «Підбери слова-дії». Курка (Що робить?) - квокче, сокоче, ходить, клює, дивиться, оберігає, сердиться.
Курчата, які? - маленькі, пухнасті, жовті, теплі, м'які, довірливі, попискувала.
Кішка, яка? - невелика, хитра, швидка, спритна, голодна ...
6. Вправа «Скажи по-іншому»: яйце курки - куряче яйце; пух курки -. м'ясо курки -. лапи курки -. будинок курки -. (Курник).
7. Підготовка до складання розповіді. Уточнення плану розповіді:
- Як можна сказати про поведінку курки? - Яка вона? (Смілива, хоробра, відважна.) Давайте наша розповідь, назвемо ... «Хоробре курка», «Смілива курка» ...
8. Самостійні розповіді дітей. Початок розповіді підказує логопед: - Одного разу курка з курчатами гуляла у дворі ... Розповіді дітей.
А - Складання розповіді по ланцюжку - по 1-2-а пропозиції.
Б - Складання розповіді за серією картинок в цілому однією дитиною.
9. Пальчикова гімнастика (пальцями по столу):
Вийшла курка гуляти, свіжої трави пощипати.
А за нею хлопці - жовті курчатка.
10. Гра «Довге пропозицію». Ходять курчата. По двору ходять курчата.
По двору ходять ... маленькі курчата. По двору ходять маленькі ... пухнасті курчата. І т.д.
11. Робота в зошиті. Знайти на картинці (серед силуетів домашніх птахів) всіх курчат. Розфарбувати їх.
12. Гімнастика для глаз.Деті дивляться перед собою, потім відповідно до тексту, водять очима. «Перед нами півник - він з землі зерно клює.
Зліва - курка йде, справа - качечка пливе.
Зверху сонце яскраво світить, зігріває всіх на світі ».
13. Підсумок. Чий розповідь вийшов цікавіше? Чому гусак, качка, курка і індики - це домашні птахи. Чи зможуть вони полетіти?
Конспект заняття для розвитку зв'язного мовлення у підготовчій до школи групі на тему: "Розповідь по картині" В зимовому парку ".
Конспект заняття складено з урахуванням вікових та мовних особливостей дітей з ОНР.
ПЛАН - КОНСПЕКТ заняття з розвитку зв'язного мовлення у підготовчій до школи групі для дітей з ОНР.Пересказ оповідання М. Пришвіна «Дятел».
Закріпити уявлення дітей про зимуючих птахів. продовжувати вчити колективного складання плану прослуханого оповідання з установкою на запам'ятовування. Збагачувати лексику дітей причастиями. Закріплюють.
ПЛАН-КОНСПЕКТ заняття з розвитку зв'язного мовлення у підготовчій до школи логопедичної групі для дітей з ОНР.Пересказ оповідання «Воробей» по И.С.Тургеневу.
Конспект безпосередній освітньої діяльності в підготовчій логопедичній групі для дітей із загальним недорозвиненням речі.Тема: Складання розповіді «Зимові забави» по сюжетної картині на основі предметно моделює діяльності.
Конспект безпосередній освітньої діяльності в підготовчій логопедичній групі для дітей із загальним недорозвиненням мови. Тема: Складання розповіді «Зимові забави» по сюжетної картин.
Заняття «В ліс по гриби» пов'язане з практичним застосуванням комп'ютерної техніки. Мета заняття: практичне засвоєння форм словотворення, розвиток і формування зв'язного мовлення у дошкільників із загальним.
Сценарій свята в логопедичної підготовчої до школи групі дітей із загальним недорозвиненням мови "У країні Лукомор'я".