- Спонукати інтерес до традицій російської народної культури.
- За допомогою сюрпризних моментів свята, на заздалегідь підготовленому музично-дидактичному і фольклорному матеріалі розвивати звуковисотний (регістри) слух дітей.
- Сприяти створенню веселого і радісного настрою, активізуючи дії дітей за допомогою малих фольклорних форм (загадки, лічилки, ігри, дражнилки).
- Виховувати культуру спілкування дитини з дорослим і з однолітками.
1) ошатні костюми (витримані в народній тематиці);
2) дитячі музичні інструменти;
3) 3 пари Російських візерункових хусток;
4) ігрові шапочки звірів (ведмедя, вовка, козлика);
5) картки з матрьошками (по числу граючих);
6) металофон (3 молоточка до нього);
7) ширма, на якій зафіксовані три картки, розташовані
таким чином: нижня (синій фон) - відповідає низькому регістру;
середня (зелений фон) - середнього регістру;
верхня (жовтий фон) - високому регістру.
Музичний і ігровий
1. танець з хустками «Російські візерунки»
(Музика «Сударушка» диск №1 Т.Суворова «Танцювальна Ритміка» / руху Е.А.Карташёвой)
2. пісня «Подивіться як у нас-то в майстерні»
(Музика «Трійки» диск №1 Т.Суворова «Танцювальна Ритміка» / руху Е.А.Карташёвой)
4. муз / дидактична гра «Хто з нас співає?»
(Музика «Кадриль» диск №2 Т.Суворова «Танцювальна Ритміка» / руху Е.А.Карташёвой)
8. «Кролик в хмарах» гра з ударами
збірник «Російські народні дитячі ігри з наспівами» Г.М.Науменко
9. сценка-замальовка «Дразніли»
збірник «Весела Ярмарок» Н.В.Бердніков
11. інсценування пісні «Як у наших біля воріт»
(Російська народна пісня / обробка для дитячого оркестру Е.А.Карташёвой)
- Спонукати інтерес до традицій російської народної культури.
- За допомогою сюрпризних моментів свята, на заздалегідь підготовленому музично-дидактичному і фольклорному матеріалі розвивати звуковисотний (регістри) слух дітей.
- Сприяти створенню веселого і радісного настрою, активізуючи дії дітей за допомогою малих фольклорних форм (загадки, лічилки, ігри, дражнилки).
- Виховувати культуру спілкування дитини з дорослим і з однолітками.
1) ошатні костюми (витримані в народній тематиці);
2) дитячі музичні інструменти;
3) 3 пари Російських візерункових хусток;
4) ігрові шапочки звірів (ведмедя, вовка, козлика);
5) картки з матрьошками (по числу граючих);
6) металофон (3 молоточка до нього);
7) ширма, на якій зафіксовані три картки, розташовані
таким чином: нижня (синій фон) - відповідає низькому регістру;
середня (зелений фон) - середнього регістру;
верхня (жовтий фон) - високому регістру.
Музичний і ігровий
1. танець з хустками «Російські візерунки»
(Музика «Сударушка» диск №1 Т.Суворова «Танцювальна Ритміка» / руху Е.А.Карташёвой)
2. пісня «Подивіться як у нас-то в майстерні»
3. «Танець матрьошок»
(Музика «Трійки» диск №1 Т.Суворова «Танцювальна Ритміка» / руху Е.А.Карташёвой)
4. муз / дидактична гра «Хто з нас співає?»
5. «Дівочі частівки»
6. хоровод «Селезень»
7. танець «Кадриль»
(Музика «Кадриль» диск №2 Т.Суворова «Танцювальна Ритміка» / руху Е.А.Карташёвой)
8. «Кролик в хмарах» гра з ударами
збірник «Російські народні дитячі ігри з наспівами» Г.М.Науменко
9. сценка-замальовка «Дразніли»
збірник «Весела Ярмарок» Н.В. Бердников
10. кругова гра «Ай, ді-ли, ді-ли»
11. інсценування пісні «Як у наших біля воріт»
(Російська народна пісня / обробка для дитячого оркестру Е.А.Карташёвой)
ЗАЛ святкові прикрашені
Фоном ЗВУЧИТ НАРОДНА МЕЛОДІЯ
Ведуча: У минулі часи,
У земних той час
Вечорами збиралися на Русі!
Пісні співали від душі,
Ті Вечірки - посиденьки
Були дуже гарні!
І я сьогодні чекаю хлопців,
Нехай мене порадують
Гей ви, дівчата подружки!
Гей, хлопці молодці!
Довгий вечір скоротати!
ПІД МУЗИКУ В ЗАЛ ВХОДЯТЬ ДЕВОЧКИ
Розсаджують на стільчик і
ПРИЙМАЮТЬСЯ ЗА РУКОДЕЛИЕ
Ведуча: Наші милі дівчини
Все вміють майстрині
Пряжу прясти, та пісні співати
Дівиця. Ми хустки собі розшили
З ними ми для вас потанцюємо
Візерунки російські покажемо!
виповнюється танець «РУССКИЕ УЗОРИ»
Ведуча: Правда, гарні наші дівчата-красуні?
А де ж добрі молодці?
Хлопці: Доброго дня, красні дівиці!
Дівиця: Доброго дня, молодці хороші!
Хлопці: Прийшли на вас подивитися,
Так себе показати,
Чай теж не ликом шиті!
Дівиця: А, чого вмієте?
Хлопці: Ми веселі хлопці,
Ми ніде не пропадемо!
Якщо треба - то станцюємо.
Якщо треба - то заспіваємо!
виповнюється пісня «Майстрові»
Ведуча: Ай-да хлопці, майстри,
Спритно керують усі справи!
А тепер мої хлопці,
Загадаю-ка вам загадку:
Вони і влітку і взимку
Люблять жити одна в іншій
Принесіть їм чобітки
І підуть танцювати ... (матрьошка)
- А ось і вони самі!
ВИХОДЯТЬ ТРИ ДЕВОЧКИ-матрьошки
виповнюється «Танець матрьошок»
Ведуча: Здрастуйте, гості дорогі!
З чим завітали?
Матрьошки: Ми прийшли сюди не даремно -
(Разом) Є гра для вас друзі!
Ведуча: У кожної Матрьошки - свій голосок,
Дуже уважно, слухайте все!
1-Матрьошка: З нас - я старша сестричка!
Люблю я співати і веселитися,
Голос - низький у мене,
Ось послухайте: «ЛЯ-ЛЯ!»
2-Матрьошка: Я ж, молодша сестриця
Дзвінко співати я майстриня!
Тонкий голос у мене,
Ось послухайте: «ЛЯ-ЛЯ!»
3-Матрьошка: А я - середня сестриця,
Теж співати я майстриня
Мій голос, не низький не високий!
Ось послухайте мене: «ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ!»
МУЗ / дидактична гра «ХТО З НАС співає?»
Ведуча: Зараз кожен з вас отримає по картці із зображенням однієї з матрьошок!
Потрібно бути дуже уважними, щоб почути
голосок своєї матрьошки!
У кожної Матрьошки - свій голосок,
Дуже уважно слухайте все!
ПОКАЗУЄ МІСЦЕ РОЗТАШУВАННЯ матрьошки НА ширмою (В СПОДУ)
Ведуча: Це старша сестричка
Голос низький у неї!
ГРАЄ НА металофона В НИЗЬКОМУ регістрі, ПОТІМ
ПОКАЗУЄ МІСЦЕ РОЗТАШУВАННЯ матрьошки НА ширмою (ВГОРІ)
Ведуча: Це молодша сестриця
Високо співати майстриня!
ПОТІМ ГРАЄ НА металофона В ВИСОКОМУ регістрі, ПОТІМ
ПОКАЗУЄ МІСЦЕ РОЗТАШУВАННЯ матрьошки НА ширмою (В СЕРЕДИНІ)
Ведуча: А у середній голосок -
Чи не низький не високий!
ГРАЄ НА металофона В СЕРЕДНЬОМУ регістрі
Ведуча: Все зрозуміло вам друзі?
Починати гру пора!
ВЕДУЧА ВІДПРАВЛЯЄ ДІВЧАТ-матрьошок за ширмою,
ДЕ РОЗТАШОВАНИЙ металофона
ОБЕРТАЄТЬСЯ До однієї з матрьошок
- Ти зіграй-но нам разок!
ОБЕРТАЄТЬСЯ ДО ДІТЕЙ
- Чий ми чуємо голос?
ОБЕРТАЄТЬСЯ До матрьошки
І трошки покружлявши!
ОБЕРТАЄТЬСЯ ДО ДІТЕЙ
ВЕДУЧА ОБЕРТАЄТЬСЯ ІНШИМИ матрьошки
ГРА ПРОВОДИТЬСЯ 4 рази
Ведуча: Цікава гра, правда, хлопці? (ТАК)
Спасибі вам сестриці Матрьошки!
Матрьошки ПРОХОДЯТЬ на стільчику
Ведуча: А на святі у нас
І заспівають, зараз для вас -
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Робота з батьками. Фольклорно-екологічний дозвілля для дітей старшого дошкільного віку "КАПУСТЯНІ Вечірки". Сценарій дозвілля передбачає активну участь дорослих в іграх, атракціонах і хороводу.
Сценарій фольклорного розваги "Ярмарок" для дітей старшого дошкільного віку
Сценарій фольклорного розваги "Ярмарок" для дітей старшого дошкільного віку.
Сценарій фольклорного свята "Коляда" (для дітей старшого дошкільного віку "
Залучення дітей до російських обрядів в зимовий час, вчити співати колядки.
Сценарій фольклорного свята з російським народними піснями, іграми, танцями, хороводами, приказками.
ФОЛЬКЛОРНИЙ СВЯТО «СВЯТКИ» для дітей старшого дошкільного віку
Фольклорне свято, який знайомить з традиціями святкування Святок на Русі.
Сценарій фольклорно-екологічного розваги для дітей старшого дошкільного віку "Зима-зима, ми чекаємо тебе!"
Сценарій фольклорно-екологічного розваги для дітей старшого дошкільного віку в рамках проведення проекту "Зима-зима".
Програма фольклорного свята Масляна для дітей старшого дошкільного віку
Сценарій підготовки і проведення свята Масляна.