Особистість в політиці

1.1 Політична соціалізація особистості

1.2 Моделі (типи) політичної соціалізації

2 Поняття і сучасні теорії еліт

3. Політичне лідерство

Список використаних літературних джерел

В нормальному, цивілізованому суспільстві політика здійснюється для людей і через людей. яку значний

Активну участь особистості в політичному житті суспільства має багатопланове значення.

По-перше, через таку участь створюються умови для більш повного розкриття всіх можливостей людини, для його творчого самовираження, що в свою чергу складає необхідну передумову найбільш ефективного вирішення суспільних завдань. Так, якісне перетворення всіх сторін життя припускає всіляку інтенсифікацію людського чинника, активна і свідома участь в цьому процесі широких народних мас. Але поза демократією, довірою і гласністю стають Неможливі ані творчість, ані усвідомлена активність, ані зацікавлена ​​участь.

По-друге, загальний розвиток людини як суб'єкта політики є важливою умовою тісного зв'язку політичних інститутів з громадянським суспільством, контролю за діяльністю політікоуправленческіх структур з боку народу, засобом протидії бюрократичним відхиленням в діяльно апараті управління, відділень функцій управління від суспільства.

По-третє, через розвиток демократії суспільство задовольняє потребу своїх членів брати участь в управлінні справами держави.

1. Особистість і політика

Проблема особистості має в політичній науці, щонайменше, три головних аспекти:

а) Особистість як індивідуальні, психофізіологічні (емоційні, інтелектуальні та ін.) особливості людини, його специфічні звички, ціннісні орієнтації і т.д. Під цим кутом зору зазвичай досліджується особистість політичного лідера, індивідуальні особливості якого надають досить істотний вплив на велику політику;

Але що є особистість? Як особливий вид живих істот, особистість людини постає як інтегральна цілісність трьох його складових підструктур:

Особистість в політиці

Фактори, що визначають становлення особистості

Особистість в політиці

Процес включення особистості в політику визначається поняттям "політична соціалізація". Розрізняють дві фази цієї соціалізації: перша виражається в політичній адаптації, тобто інтеграції індивіда в політичну спільноту за допомогою оснащення його досвідом попередніх поколінь, закріпленим в політичній культурі, друга в політичній інтеріоризації, тобто включенні політичних норм і цінностей у внутрішній світ людини.

1.1 Політична соціалізація особистості

Свого часу ми говорили про соціалізацію особистості як про процес залучення людини до спільнотам. Цей процес супроводжує людину на всьому його шляху, надає на нього великий вплив, залежить від культури людини, супроводжується як взаємним тяжінням, так і відторгненням особистості і спільноти. У політичній соціалізації людина має справу по суті з суспільством в цілому. У ній відбувається процес засвоєння індивідом або групою цінностей і норм політичної культури, властивих конкретному суспільству і дозволяють ефективно виконувати політичні ролі і функції і тим самим забезпечувати збереження самого суспільства і політичної системи.

Первинна політична соціалізація починається в досить ранньому віці, коли дитина починає розуміти, що існує влада вища, ніж влада батьків, якій підпорядковується сім'я. Цей перший етап можна назвати політизацією.

На другому етапі політична влада в свідомості дитини набуває конкретних рис, наприклад у вигляді поліцейського (якого батьки безперешкодно впускають в будинок і демонструють свою повагу до нього) і влада президента (чиї виступи по телебаченню батьки завжди уважно слухають). Це - етап персоналізації і одночасно ідеалізації, оскільки ключовим політичним фігурам приписуються виключно позитивні риси.

Третій період - інституціалізація, коли дитина переходить від персоніфікованого ставлення до влади до сприйняття влади через її інститути - суд, парламент, партії, армія, правопорядок.

Первинна соціалізація, тобто придбана в дитинстві, є визначальною перш за все в створенні позитивної установки, оскільки базові дитячі почуття важче витісняються і змінюються, ніж ті, які були придбані пізніше. Звідси випливає висновок про ту відповідальність, яку несуть на собі сім'я і школа. В англійських і американських сім'ях і школах культивується повага до влади, і саме це є однією з найважливіших причин стабільності цих товариств.

Схожі статті