16. __________________ - це властивість сприйняття, яке виконує орієнтацію і регулюючу функцію в практичній діяльності.
• предметність
17. __________________ - це сукупність психологічних особливостей людини, від яких залежить успішність придбання знань, умінь, навичок.
• здатності
18. __________________ - це свідоме регулювання людиною своєї поведінки і діяльності.
• воля
19. __________________ - це стан людини, яке викликається непереборними труднощами, що виникають на шляху до досягнення мети.
• фрустрація
20. __________________ - це способи, за допомогою яких пізнається предмет науки.
• методи
21. __________________ - це частина центральної нервової системи, що регулює роботу суглобових м'язів.
• спинний мозок
22. __________________ уваги - це здатність людини утримувати в центрі уваги певне число різнорідних об'єктів одночасно.
• розподіл
23. __________________ метод - це психологічний метод дослідження, який би розглядав окремі механізми поведінки в процесі розвитку і в порівнянні з подібними явищами в інших організмів.
• порівняльний
24. __________________ називається компонент образу Я, що включає самоповагу, самокритичність, себелюбство і самоприниження.
• емоційно-оцінним
25. __________________ називаються відчуття, що формуються завдяки сигналам від внутрішніх органів людини.
• интероцептивні
26. __________________ відчуття - це тип відчуттів, що забезпечують сигнали про положення тіла в просторі.
• пропріорецептивні
27. __________________ пам'ять вид пам'яті, на якому заснована здатність співчувати іншій людині, співпереживати герою книги.
• емоційна
28. __________________ є вищим рівнем розвитку групи людей.
• колектив
29. __________________ є джерелом активності людини, як і будь-якого живої істоти.
• потреба
30. __________________ є основним (елементарним) структурно-функціональним елементом нервової системи.
• нейрон