Історія була така. У минулому році художниця Марина Абрамович влаштувала науково-художній перформанс під -название «Вимірюючи магію погляду». Її -інтересовало, чи можна науково пояснити контакт, який встановлюється між людьми, безперервно дивляться один одному в очі, і веде цей контакт до синхронізації активності мозку смотрящих.
Двоє людей, один з яких - сама -художніца, дивилися один одному в очі, а прилади виводили на екрани показники роботи їх нейронів. Виходило видовищно. Але організатори експерименту вирішили, що не на всі поставлені запитання отримана відповідь, і оголосили про наступний етап дослідження - симпозіумі Brainstorms.
Що таке цей Brainstorms, не зовсім зрозуміло. Свідомість дуже хоче привласнити йому який-небудь статус. Так простіше. Наприклад, наукова конференція - це одне, художня виставка - інше, відкрита дискусія - третє. У випадку з Brainstorms мої нейрони починають нервово смикатися в пошуках визначення. Навіть прес-релізи організаторів їх не рятують: «Симпозіум являє собою єдиний science art перформанс з продуманим сценарієм. Він відкривається увертюрою, триває чотирма діями - дискусіями науковців і митців - і завершаетcя круглим столом, що підводить підсумки і формулює інсайти і подальші плани учасників ».
Синтез науки і мистецтва став настільки тісним, що вже неможливо провести чітку межу: ось це - суворе академічне знання, а ось це - художнє розвага. Щоб розібратися в стосунках нейронауки і мистецтва, ми поставили кілька запитань ключовим учасникам симпозіуму.
Яких відкриттів в нейронауках ви чекаєте з захопленням, а які дослідження-викликають побоювання?
Т а т т я н а Ч е р н і г о в с ь к а я, доктор біологічних наук, доктор філологічних наук, завідувачка лабораторією когнітивних досліджень СПбДУ:
Захоплює мене все, особливо генетичні дослідження забезпечення пам'яті і мови. Ще в числі найважливіших досягнень - можливість все більш точно спостерігати мозок, бачити в режимі online, що відбувається, коли людина вирішує математичні задачі, слухає музику або медитує. Лякає можливість маніпулювання пам'яттю і впровадження в особистість.
М и х а й л Б у р ц е в, керівник лабораторії нейроінтеллекта і нейроморфних систем НДЦ «Курчатовський інститут»:
Основна проблема, яка цікавить мене в нейробіології, - як самоорганізація мільйонів клітин призводить до того, що ми можемо вирішувати теореми або писати вірші. Ніякі дослідження не викликають у мене побоювання, тому що я вважаю, що завжди краще знати, ніж не знати. Побоювання можуть викликати люди, які використовують силу знань для непорядних цілей.
А л е к с а н д р До а п л а н, завідувач лабораторією нейрофізіології і нейрокомп'ютерних інтерфейсів біологічного факультету МГУ:
З побоюванням очікую розвитку досліджень в області «чіпізації» мозку, тобто включення в мозок електронних пристроїв чи для лікування, то чи для посилення і розширення його функцій.
Якою мірою мозок залишається «чорним ящиком», яким його вважали на початку XX століття психологи-біхевіористи?
Т а т т я н а Ч е р н і г о в с ь к а я: Він поступово «світлішає» і стає в деякій мірі «прозорим» завдяки стрімко -растущім технічним можливостям.
М и х а й л Б у р ц е в: Сучасні методи нейронауки, такі як оптогенетики, буквально відкривають вікно в мозок, роблячи можливим спостереження за тим, що відбувається всередині «чорного ящика» в процесі поведінки. В результаті наївні Біхевіористичні теорії зникають, а їм на зміну приходять теорії, що роблять спробу пов'язати нейрональне рівень з мисленням і свідомістю.
Як сьогодні взаємодіють наука і-мистецтво?
Т а т т я н а Ч е р н і г о в с ь к а я: Явно недостатньо. І дарма, так як мистецтво - серйозна річ, зовсім не розвага. Як писав Йосип Бродський, «поезія не розвага і навіть не форма мистецтва, але швидше за наша видова мета. Якщо те, що відрізняє нас від решти тваринного світу, - мова, то поезія - вища форма мови, наше, так би мовити, генетична відмінність від звірів ».
А л е к с а н д р До а п л а н: Наука і мистецтво від свого народження, а не тільки сьогодні, взаємодіють через художні образи. І вчений, і художник бачать предмети свого дослідження в одному і тому ж об'єктивному просторі - в світі художніх образів. Тільки відображають ці -Образ по-різному: танцем, пензлем, формулами або рівняннями.
М и х а й л Б у р ц е в: Сьогодні це в більшості випадків одностороння взаємодія. Зазвичай художник використовує деякі технології, які є продуктом науки, для вирішення своїх завдань. Результати можуть бути приголомшливими, але для мене це забивання цвяхів мікроскопом. Але ж наука просто скарбниця для художника, вона містить поклади ідей, які наше суспільство ще не перетравило і не усвідомило.