Дійсно, будь-яка взаємодія з навколишнім світом вимагає знань. Ви хочете стати водієм і ви вивчаєте пристрій автомобіля, вчіть правила руху, отримуєте посвідчення на право водіння і, переживши емоційно забарвлений учнівський період, стаєте впевненим водієм, якому цікаво поїздити, навіть помандрувати на автомобілі. Або, більш легкий приклад, ви хочете зіграти в карткову гру, ви вивчаєте правила, награвати досвід, і тільки потім починаєте отримувати задоволення від гри і навіть можете стати віртуозом. Також як гра на будь-якому музичному інструменті навіть при наявності музичного слуху вимагає знання нот, розучування елементарних творів до більш складним, а може і самостійного письменництва і імпровізації. У будь-якій галузі людської діяльності потрібен певний навчання і тренування. Так влаштовано наше людське суспільство. І так уже сталося, що знання самої людини залишилося поза активної уваги. Причини такого стану справ мають різні гіпотези: від поведінкових до духовних і розглядати це в лікбезі рано. До цього розуміння прийдемо трохи пізніше.
Отже, все людство продумало, як вступити у взаємодію з навколишнім світом, але якось сам ініціатор взаємодії - людина залишилася поза власних інструкцій. Адже кожній людині потрібно дати посвідчення на право грамотного взаємодії з самим собою, а через самопізнання зрозуміти і погоджувати свої дії з іншими. Ми всі різні, але наше відмінність має однакову природу, тому що ми всі однакові, ми - люди.
Ось таке посвідчення ми і будемо отримувати проходячи лікнеп в області психології.
Азбука психології складається з елементарних понять, з яких ми і почнемо знайомство з самими собою. Як ви пам'ятаєте спочатку ми говорили про фізіологію. У кожного з нас є фізіологія і ми в цьому схожі. Ми схожі тим, що у всіх є тіло, голова, внутрішні органи. Властивості і якості цих компонентів різні, але принципи роботи однакові. Наприклад, у всіх є серце і у всіх воно чотирьох-камерний та працює у всіх однаково, як насос всмоктує і виштовхує. Це орган людини. І таких органів багато. І про них можна прочитати в різних підручниках і в школі нас цьому вчили. До тіла і до серця ми ще повернемося під кутом психологічного взаємовпливу всіх органів людського організму. Нашу увагу на початку знайомства з абеткою психології буде звернено до нервової системи, яка складається з спинного та головного мозку. Давайте подивимося на головний мозок. Те, що це орган психічної діяльності, не треба доводити навіть віруючим. Грубо кажучи, відсутність мозку унеможливлює навіть елементарну життя. Ознаки примітивного головного мозку є навіть у комах. Іноді вони вражають своїми здібностями і людина може проектувати їм розумні дії. Мурахи і бджоли вражають своєю організованістю і «продуманістю» свого життя. Але за них все вирішила природа. Вони повністю живуть під впливом інстинктів. Мозок є, а розуму немає. Тільки інстинкти - запрограмоване в генах поведінку. Робимо висновок - наявність головного мозку не говорить про розумність. Просто отримати мозок мало. Ось серце, будь ласка, якщо є, то значить качає. З мозком складніше, роль мозок начебто думати, а не завжди думає. Тобто роль мозку бути органом психіки. А психіка по простому - властивість мозку відображати навколишню дійсність і управляти своєю поведінкою і всім життям в цілому. Азбука на те і азбука, що ми починаємо з основ і поступово переходимо до складнішого. Якщо мозок примітивних організмів складається з двох складів «комфорт - небезпека» - рух за принципом так званих таксисов: два напрямки руху або до комфорту, або від небезпеки. Це знаходиться в основі. Елементарне існування. Елементарно, значить, неподільне. В абетці психологи це і буде елементом. Нам не навіщо ділити прості рухи, вони в подальшому будуть ускладнюватися і потім ми перейдемо до більш складним: до двоскладових і багатоскладових рівнями поведінки.
Після простих рухів до більш складним ми перейдемо на прикладі простого поєднання стимул - реакція. Це базується на таксисом, але вже має конкретність. Стимул - тепло або холодно перетворюється більш конкретно, що для організму є стимулом. Простіше кажучи, в чому відчуває потребу організм в теплі або холоді, то і буде стимулом. Якщо для найпростіших організмів і їх рухів просто тепло є зоною комфорту або просто холод є небезпекою, то на іншому рівні буде важливо, а яка потреба організму. Наприклад, тепло для мене буде стимулом тоді, коли я замерзну, а й холод може стати для мене стимулом, коли мені буде жарко. Ускладнюються руху - ускладнюється мозок.
Як же відбувається виникнення психіки? Зрозуміло, що наявність мозку без отримання знання і навичок, не є гарантом виживання, адаптації, інтеграції та реалізації. Коли людина народжується і розвивається, то в його мозку створюється електрична копія - схема всіх предметів, явищ і якісних характеристик властивостей цих предметів і явищ. І весь величезний світ, який ми бачимо перед собою є відображенням є електричною схемою нейронних зв'язків.
Іван Котва, психолог