Мультидисциплінарного підходу В ІСТОРИЧНОМУ пізнанні - 1) спосіб розгляду історії, орієнтований на відтворення історичних цілісності [А. Я. Гуревич]; 2) комбінована дослідницька стратегія, що передбачає отримання нового знання в історії шляхом доповнення власне історичних методів дослідними установками і методиками, напрацьованими в інших дисциплінах [Л. П. Рєпіна]; 3) дослідницька технологія, заснована на внутрішній когерентності, взаємодоповнюваності і загальної фокусування комплектуючого її інодісціплінарного інструментарію [І. Ю. Миколаєва].
У сучасній епістемології існують різні уявлення про мультидисциплінарного підходу в науковому пізнанні. В рамках одного з них мультидисциплінарний підхід розглядається як одностороннє додаток однієї наукової дисципліни інший [J. Piaget]. В історичній науці мультидисциплінарний підхід іноді ототожнюється з міждисциплінарність, пов'язаної з «епістеміческі імпортом» - застосуванням пояснювальних моделей різних наукових дисциплін до предмету історичної науки [В. Вахштайн].
Мультидисциплінарний підхід в історичному пізнанні - це форма і спосіб вивчення історичної реальності. Мультидисциплінарний підхід є однією з форм організації крос-дисциплінарних наукових досліджень, спрямованих на подолання дисциплінарної обмеженості у вивченні історії. Мультидисциплінарний підхід як спосіб пізнання являє собою той варіант холізму в історичному пізнанні, методологічний аспект якого проявляється в прагненні до комплементарному використання різних методів наукового дослідження. Використання в історичному пізнанні дослідницького інструментарію, запозиченого у інших наук, сприяє більш поглибленому вивченню предметного поля історичної науки і отримання якісно нового історичного знання синтетичного характеру. В даний час мультидисциплінарний підхід проявляється в широкому застосуванні в історичних дослідженнях методологічних конструктів і методів таких наукових дисциплін, як культурологія, антропологія, психологія, соціологія, економіка, політологія, демографія, регіоналістика, лінгвістика, математика, інформатика та ін. Мультидисциплінарний підхід, когнітивна стратегія якого націлена на отримання синтетичного знання, розкриває великі перспективи для проведення компаративних історичних досліджень.