Методична розробка (географія, 8 клас) по темі річкова система, скачати безкоштовно, соціальна

Кіцель Надія Миколаївна, вчитель географії

сформувати в учнів уявлення про річку, її частинах, частинах річкової системи і долини;

навчити вимірювати довжину річки по географічній карті, визначати праві і ліві притоки;

познайомити з великими річковими системами світу і Росії, навчити показувати їх нагеографіческой карті;

уявлення про річках своєї місцевості;

надати емоційний вплив на учнів за допомогою літературно-художніх засобів навчання.

Тип уроку: вивчення та закріплення нових знань (комбінований).

Устаткування: Географічні карти півкуль і Росії, демонстраційні таблиці "Річкова долина", "Річкова система", атласи та контурні карти.

1. Організаційний момент

2. Повідомлення теми уроку. Вивчення нового матеріалу

Учитель: Темою нашого уроку буде відгадка наступних загадок.

Чи не кінь, а біжить, не ліс, а шумить.
Тече, тече - НЕ витече,
Біжить, біжить - НЕ вибіжить.
З гори прийшла, в море пішла.

- Ви вже зрозуміли, що сьогодні ми будемо говорити про ... (річках).

- Подивіться на карту світу, і ви побачите на ній безліч блакитних ниток, що покривають Землю складним візерунком. Це річки нашої планети. Через гори, рівнини, ліси несуть вони свої води - чисті і каламутні, студені і теплі, прісні і солоні. Одні річки - могутні і повноводні, інші скромні і непомітні. Скільки ж цих річок, великих і малих, на нашій планеті Земля? Чи вважав їх хто-небудь?

Є в світі багато всяких річок,
Великих, сильних, повноводних,
Підступних, тихих, благородних,
Оспівав їх у піснях людина.
Є Дон, Кубань, Урал, Ока,
Є Волга матінка-річка.
Меконг, Янцзи і Хуанхе,
Де жовтий берег далеко.
Амур, Даугава і Міссурі,
Світанки там синьої блакиті.
Я чув Конго, є річка,
Темна, небезпечна, глибока.
Є Амазонка, Оріноко,
Течуть вони в дали далекій,
Є Ніл великий, Ганг величезний,
Є безліч - великих і скромних ...

- Річки грали і грають в житті людини велику роль. За їх берегів селилися племена, виникали міста, це були основні шляхи сполучення, все життя людини пов'язана з річками. Річки "годували" і "поїли". Вони були природною перешкодою від ворогів. На Русі завжди любили річки. У розмовну мову увійшли такі поважні і ласкаві слова, як: "Волга-матінка, Амур - батюшка, Ока - красуня, Єнісей - богатир". Багато великих і прекрасних художників зображували в своїх картинах річки. Любили річки письменники і поети, багато прекрасних рядків вони присвятили їм.

О, Волга! Колиска моя,
Чи любив хто тебе, як я?
(Н.А. Некрасов)

Терек виє, дик і злісний,
Між утесістих громад,
Буре плач його подібний до,
Сльози бризками летять.
(М.Ю. Лермонтов)

- Сьогодні, використовуючи карту, ми познайомимося з новими поняттями, навчимося знаходити, показувати, вимовляти і правильно писати назви найбільших річок світу, сформуємо початкові знання про найбільших річкових системах світу.

Що ж таке річка?

Річка - природний водний потік, поточний у виробленому їм поглибленні - руслі річки.

Кожна річка має свою схему будови річкової долини. Робота з рис 57, с. 87 підручника.

Поглиблення, в якому розташовується русло, називається річковою долиною.

Частини річкової долини.

Поглиблення, в річковій долині, по якому постійно тече вода - русло.

Частина долини, яка затоплюється під час повені, називається заплавою.

Поступово річка поглиблює своє русло, слідом, потім знижується її заплава. Про колишньої заплаві нагадують тераси. які добре видно на малюнку.

- Звідки ж у річці з'являється вода?

Дощові і талі води не тільки випаровуються, просочуються, а й стікаються, утворюючи струмочки, малі річки, які, з'єднуючись, утворюють річки.

- Чому течуть річки? Рельєф земної поверхні не рівний, тому вода тече звідти, де вище, туди, де нижче.

- Все річки мають витік, гирло, притоки. Зобразіть у зошиті "Схему річкової системи" і підпишіть її складові частини. (Див. додаток .)

Исток - місце, де річка бере свій початок.

- Одна річка починається з джерела ...

Ось звідси, саме звідси,
З глибин лісового джерела
Вибігає блакитне диво -
Російська велика ріка.

- Друга випливає з ... (Болота.)

Все обходять це місце:
Тут земля ніби тісто,
Тут осока, купини, мохи ...
Ні опори для ноги.

- Третя зароджується на схилах гір ...

Багато років в горах поспіль
Сніг іде і сипле град.
Шар опадів там великий,
І звуть його ... (Льодовик.)

- А четверта починається з. (Озера).

Повинен відповісти, дружок без праці:
Що менше моря, але більше ставка?

- Тече річка сотні кілометрів і десь впадає в океан, море, озеро, або іншу річку.

Устя - місце впадання річки в океан, море, озеро, іншу річку.

- Підтвердимо отримані знання, використовуючи карту,

Завдання. Знайдіть на карті приклади витоків і гирла річок (наприклад: витік Волги - Валдайская височина, а гирло - Каспійське море-озеро, витік Ангари - оз. Байкал, її гирлі - р. Єнісей, витік Амазонки - в Андах, устье- Атлантичний океан, витік Єнісею в горах Саяни, гирло - Карське море.)

- Перед вами схема річкової системи, розгляньте її і покажіть на схемі витік, гирло, напрямок течії, припливи: правий і лівий.

Впадаючи в річку, інша річка стає її припливом. Наприклад: Ока - права притока Волги, а Кама - ліва притока Волги.

- Як ми визначимо, який лівий, який правий? Потрібно уявити, що ви стоїте лицем до гирла головної річки (вниз за течією). Якщо приплив впадає в головну річку справа - він правий, якщо зліва - він лівий.

Завдання. За рис 58 с. 89 підручника визначте, яким припливом - правим або лівим є: Вилюй і Алдан для Олени, Іртиш для Обі.

Річка з усіма її притоками утворює річкову систему. Назва річковій системі дається по головній річці. Наприклад, система Волги, Амазонки, Олени. Найбільші річкові системи світу - Амазонка, Конго, Міссісіпі, Міссурі, Об з Іртиш. (Робота з картою.)

Площа, з якої в річкову систему потрапляє вода, називається басейном річки. Кожна річка має свій басейн. Так, басейном Амазонки є Амазонська низовина, а басейн Обі - Західно-Сибірська рівнина.

Кордоном між сусідніми басейнами є вододіли (гори, гряди, підвищення рельєфу).

Завдання 1. Назвіть вододіл річок Волга і Обь. ( Уральські гори .)

Завдання 2. Що є вододілом річок Лена і Яна? (Верхоянский хребет.)

- А тепер ми повинні навчитися вимірювати довжину річок. Як можна виміряти довжину звивистої річки? (За допомогою нитки і лінійки). Вірно. Ви вже знаєте, що нитку накладають на вигини річки. Потім відрізок нитки поєднують з лінійкою, що вийшло відстань в сантиметрах множать на іменований масштаб.

Завдання. Виміряйте довжину річок: Ніл (1ряд), Амазонка (2 ряд), Об (3 ряд).

- Річки можна порівняти між собою по довжині, площі річкового басейну і за кількістю принесеної в їх руслах води. Давайте знайдемо на карті найбільші річки світу і позначимо їх на контурній карті.

Ніл - найдовша річка світу.

Шлях каламутний і глинистих -
Він райські ріки затьмарив,
Святий, повноводний
Одвічне годувальник наш ... (Ніл.)

Амазонка - цариця рік. Має найбільший річковий басейн. Найбільш повноводна ріка світу.

На далекій Амазонці.
Чи не бував я ніколи.
Тільки "Дон" і "Магдалина" -
Швидкохідні суду.
Тільки "Дон" і "Магдалина"
Ходять по морю туди.

Конго - за кількістю вод поступається тільки Амазонці.

Міссісіпі - велика американська річка. Назва їй дали індіанці, в перекладі означає "батько вод".

Ганг - священна індійська річка.

Тигр і Євфрат - річки Месопотамії.

Як старший і молодший брат,
Течуть поруч Тигр і ... (Євфрат)

Росія - країна річок. В її межах налічується понад 2,5 млн. Річок і струмків, загальною протяжністю понад 8 млн. Км.

Волга - велика російська ріка.

До моря Каспію вона
Тече досить довго.
Джерелом була річка,
Ну а зветься ... (Волга.)

Єнісей - могутній богатир.

Новий день набирається сили.
Там, де дикі зграї гусей.
І осінній, але все-таки милий,
Сонно котить хвилю Єнісей.

Ангара - дочка Байкалу.

Лена - сибірська красуня

У тебе краса-річка,
Жіночу подобу,
Навіть ім'я у тебе
Ніжне дівоче.

Об - своє ім'я отримала від народу комі, що в перекладі означає "бабуся"

Б'єшся ти крізь топи, крізь тайгу,
Влітку - вся, виблискуючи, взимку біліючи,
У твердому льоду і димчастому снігу,
Знати не дарма годувальницею назвали.
(Волга - матушка, а Об - бабуся)

Дон - найбільша в Росії, річка нашого краю. Які тільки слова-епітети і прикметники присовокупляют до назви колись повноцінної і могутньої ріки: "батюшка", "годувальник", "Тихий" (що має на увазі і велич, і дрімає міць).

Тече річка на просторі,
Напуває Азовське море,
Уздовж її берегів
Тула, Воронеж, Ростов.

- Позначимо на контурній карті великі річки Росії.

- А зараз повернемося до початку уроку. Ми говорили про річках, оспіваних у прозі, поезії, фольклорі .... Які ще ви приготували вірші, загадки, легенди про річках?

3. Закріплення отриманих знань. виставляння оцінок

- Тепер давайте перевіримо, як ви засвоїли нові поняття.

Які частини річки ви можете перерахувати?

Які частини річкової долини ви запам'ятали?

Оцінювання роботи учнів.

- Ми вивчили тему сьогоднішнього уроку, на наступному уроці продовжимо вивчення річок.

4. Домашнє завдання

Підручник - § 30 (п.1,2) .вопроси 2,3 с. 94. Знати і вміти показувати на карті найбільші річки світу і Росії.

Рельєф впливає ще на дві величини: падіння і ухил річки.

ПАДІННЯ - це різниця висот між витоком і гирлом в метрах. ( Додаток 1

Н = Н 1 - Н 2. де
Н 1 - абсолютна висота витоку
Н 2 - абсолютна висота гирла.

- Річки, що впадають в море, мають висоту гирла 0м. Якщо річка впадає в озеро, то рівень поверхні води в озері є висотою гирла. Якщо річка витікає з озера, то рівень поверхні води є висотою витоку річки.

III. Рішення задач на визначення падіння річки (Додаток 1. слайд)

Учні використовують для орпеделенія роздатковий матеріал «Річки Росії». ( Додаток 2 )

Визначити падіння річки Волги.
Исток - Валдайская височина

300 м
Устя - Каспійське море - (- 28 м)
300 - (- 28) = 328 м.

Визначити падіння річки Ангари.
Исток - озеро Байкал - 456 м
Устя - річка Єнісей - 76 м
456 - 76 = 380 м.

Визначити падіння річки Неви.
Исток - Ладозьке озеро - 4 м
Устя - Фінську затоку - 0 м.
4 - 0 = 4 м

Визначити падіння ріки Лени.
Исток -Байкальскій хребет - 930 м
Устя - море Лаптєвих - 0 м
930 - 0 = 930 м

- Величина падіння впливає на іншу важливу характеристику:

Ухил - відношення падіння річки (в см) до її довжині (в км) (Додаток 1. слайд)

I - ухил;
H - падіння;
L - довжина.

Рішення задач на визначення ухилу річок. (Додаток 1. слайд)

Визначити ухил річки Ангари.
Падіння = 380 м = 38000 см
Довжина річки 1826 км
Ухил = 38000. 1826 = 20,8 см / км

Визначити ухил Волги.
Падіння = 328 м = 32800 см
Довжина річки = 3531 км
Ухил = 32800. 3531 = 9,3 см / км

Визначити ухил Неви.
Падіння = 4 м = 400см
Довжина = 74 км
Ухил = 400. 74 = 5,4 см / км

Визначити ухил ріки Лени.
Падіння = 930 м = 93000 см
Довжина річки = 4400
Ухил = 93000. 4400 = 21,1 см / км

- Ухил річки впливає на швидкість течії річки. Чим більше ухил, тим більше швидкість річки.

- Ухил річки в XII в. визначив долю єпископа Іоанна. (Зачитується уривок з літопису)
В одній з новгородських літописів описано цікаве подія, що відбулася в 12в. Населення старовинного Новгорода, які не задоволене непристойною поведінкою єпископа Іоанна, вирішило вигнати його зі свого міста. Пліт з Іоанном пустили вниз за течією річки Волхов, яка бере початок в озері Ільмень, а впадає в Ладозьке озеро. Але пліт понесло у зворотний бік, в озеро Ільмень, т. К. Річка потекла в протилежному напрямку. Новгородці сприйняли це «чудо» як «знамення Господнє», і єпископ Іоанн з почестями повернувся на свій престол.
Пояснюється це явище просто. Виявляється ухил поверхні, по якій протікає Волхов, дуже невеликий. Коли в нижній течії Волхова випадають дощі, рівень води в низинах стає вище, ніж у верхів'ях, і Волхов тече в зворотному напрямку.

- А тепер попрацюємо з атласами та контурними картами.

Завдання: нанести на контурну карту великі річки нашої країни.

Волга, Ангара, Об, Дон, Лена, Печора, Ока, Північна Двіна, Іртиш, Єнісей, Подкаменная Тунгуска, Нижня Тунгуска, Яна, Вилюй, Алдан, Индигирка, Колима, Анадир, Амур, Шилка, Аргунь, Зея, Бурея, Нева , Терек, Кубань, Урал.

IV. Багато поетів присвячували свої вірші річках. (Хлопці в к / к підписують річку, а вчитель зачитує вірш)

Микола Якушев про Волгу. (СЛАЙД)

Чи не помітний нічим, не широкий,
По просторах Валдайського краю
Ледь чутно дзюрчить струмочок,
Між камінням шлях вибираючи.
То він миє прибережний пісок,
Те раптово в кущах пропадає,
І не знає ще струмочок,
Що його попереду чекає.
Скільки верст йому треба пройти,
Крізь які перешкоди пробитися,
Скільки річок з ним зіллється в дорозі,
Скільки чайок над ним йде обертом.
Скільки довгих мине років,
Скільки хвиль розійдеться колами,
Скільки встане великих міст
Над крутими його берегами.

Молчанов-Сибірський про Ангарі: (СЛДАЙД)

Підступна, лиха, навіжена,
Рідна дочка Байкалу - старого,
Ти по тайзі між гір течії, вільна,
Могутня сибірська річка.

А. Пономаренко про Об.

Об рідна - як ще тепліше
Про тебе в віршах сказати зможу?
Б'єшся ти крізь топи, крізь тайгу,
Влітку - вся виблискуючи, взимку біліючи,
У твердому льоду і в димчастому снігу.
Знати, не дарма годувальницею назвали
Ми тебе - не раз твоєю лише
Добротою ми, ханти, виживали ...
І багатства перелічиш чи
Ті, що ти за пазухою зберігаєш.
Лише з весною звільняться води,
Ти под'емлешь баржі, теплоходи,
Островами рухаються плоти ...
Міста, селища і заводи
На собі на північ тягнеш ти ...

А. Софронов про Дон. (СЛАЙД)

Звідки Дон бере початок,
Де прихована вічна струмінь,
Що вниз по руслу величаво
Відходить у далекі краї?
Під невисока берізкою
Початок Дон своє бере;
З-під трави землі Московської,
Івана - озера бере.

Леонід Попов про Льоню: (СЛАЙД)

У тебе, краса - річка,
Жіночу подобу,
Навіть ім'я у тебе
Ніжне, дівоче.
Ласкавим тебе не дарма
Охрестили словом,
Незважаючи що народилася
Ти в краю суворому.

М. Ю. Лермонтов про Тереку.

Розступися, про старець - море,
Дай притулок моїй хвилі!
Погуляв я на просторі,
Відпочити пора і мені.
Я народився у Казбека,
Вигодуваний грудьми хмар,
З чужої владою людини
Вічно сперечатися був готовий.
Я синам твоїм в забаву
Розорив рідної Дарьял
І валунів їм на славу
Стадо ціле пригнав.

Далі хлопці самостійно відзначають річки на карті.

V. На закінчення невеликі загадки: (Додаток 1. слайд)

Ти мене напевно, знаєш,
Я казки Пушкіна герой,
Але якщо «л» на «н» змінюється,
Сибірської стану я рікою (Єнісей, Єлисей)

Я - сибірська річка
Широка і глибока.
Букву «е» на «у» поміняй -
Стану супутником Землі. (Олена, Місяць)

Перший склад мій - нота,
Буква - склад другої,
Ціле - широко розлилося рікою. (Дон)

До назви тварин
Пристав один із заходів -
Отримаєш повноводну річку в Росії. (Волга)

VI. Домашнє завдання.

Схожі статті