II етапу роботи по формуванню пізнавального інтересу.
Конкурс для учнів 1 класу
"Собака друг людини".
мета:
- виховання у дітей загальнолюдських і моральних цінностей;
- виховання любові до тварин;
- підвищення відповідальності за тих, кого приручив;
- виховання культури спілкування: вміння вести дискусію, вміння слухати співрозмовника, говорити, співпереживати;
- на дошці: «Собака - друг людини»;
- виставка книг і журналів про собак;
- малюнки дітей, фото домашніх вихованців учнів класу «Наші вірні друзі»;
- фонограми пісень «Пропала собака», «Не дратуйте собак ...»;
- жетони для нагородження.
I. Звучить фонограма пісні "Пропала собака».
II. Вступна бесіда.
Учитель: Собаки ... Скільки їх і які вони різні! Є зовсім маленькі - вони вміщаються на долоні і важать не більше напів-кілограма. Є велетні, вага яких досягає вісімдесяти кілограмів. Є довгоногі, і є жінки з короткими. У одних вуха висять, у інших - стирчать. Одні швидкі, рухливі, інші незграбні. І всі вони - найвірніші наші друзі. І найдавніші.
Найдавніші - тому, що собаки перші з усіх тварин стали домашніми. Звичайно, люди приручили не собака, а вовків і потім вже вивели безліч порід собак.
Найвірніші - тому, що жодне інше тварина не віддано людині так, як собака, що не служить йому так безмежно, як ця дивна істота.
На Земній кулі немає, мабуть, такого місця, де б поруч з людиною не жила собака.
Є собаки мисливські, є собаки службові і є декоративні.
Важко навіть уявити собі, скільки подвигів, великих і малих відомих і невідомих скоїли собаки. І не випадково в багатьох країнах встановлені пам'ятники цим незвичайним тваринам.
Один з пам'ятників собаці був відкритий в 1935 році в Ленінграді (Санкт-Петербурзі). Це пам'ятник усім собакам - вірним помічникам людини в наукових дослідженнях.
Є незвичайний пам'ятник в Парижі. На тлі стіни, що символізує гори, варто собака з розумною і доброю мордою. А на її спині - дитина. Малюк міцно обхопив шию собаки, довірливо припав до свого рятівника. Це пам'ятник сенбернару по кличці Баррі - собаці, яка в Альпійських горах врятувала не один десяток людей, що гинули в негоду в глибокому снігу.
І ще є чимало пам'ятників собакам.
Сьогодні ми завели розмову про собак лише з однією метою, узагальнити все знганія, які отримали по темі: «Наші вірні друзі», довести, що собака - друг людини.
Я думаю, що це напевно нікого не залишить байдужим. Ми виявимо знавця собак і кращу команду.
III. Подання команд і капітанів.
(За відповідь діти отримують жетон).
IV. Отже I конкурс.
Сьогодні в світі налічується близько 400 порід собак. У Росії їх більше двохсот, а найбільш популярних - приблизно - 30 -40.
Назвати породи собак (дворняжка, лайка, вівчарка, коллі, болонка, пудель, тер'єр, сенбернар, бульдог, такса, мопс, ...).
Багато віршів присвячено собакам. Я пропоную розповісти полюбилися вірші напам'ять. (С. Михалков «Мій щеня», А. Барто «Собака», А Барто «Він був зовсім один», ...).
Назвати літературні твори, в яких йдеться про собак. (Н. Носов «Бобик в гостях у Барбоса», «Чемодан», С. Маршак «Багаж», Л. Толстой «Пожежні собаки», «Лев і собачка», ...).
1. Кличка собаки - персонажа з казки «Золотий ключик».
2. Кличка пса з казки «Дядя Федір, пес і кіт».
3. Кличка собаки, яка з Еллі потрапила в Смарагдове місто.
4. Кличка собаки - «господаря» вдома в оповіданні Н. Носова.
А зараз ми відпочинемо ...
Гра «Докажи слівце».
Е. Успенський любить писати про тварин. Особливо про собак. Здогадайтеся або згадайте, яке слово треба вставити:
Є школа в Москві,
Ця школа зветься
... (Cобаководства «Про собак»)
Ось стоїть вчитель
А навколо вчителя
Стрибають ... (Шенк «Про собак»)
Все зроблю спритно
Розшукова ... (собака «Про собак»)
На цьому закінчу я розповідь,
І нехай запам'ятає всякий:
Йому допоможуть, і не раз,
Його друзі - ... (собаки «Про собак»)
Я до жартів не мисливець
І розповідь закінчує так:
- Якщо ти, друже, мисливець,
Назвати прислів'я і приказки зі словом «собака».
Собака гавкає - вітер носить (сенс приказки в тому, що не варто звертати увагу на чиї - то слова, плітки, чутки).
Собака на сіні лежить - сама не їсть і іншим не дає. (Про жадібному, недоброму людині).
Собака пам'ятає, хто її годує.
Собака звикає до людини, а кішка до дому.
Ганяти собак. (Ходити, тинятися без діла, ледарювати).
З собаками не знайдеш. (Не доіщешься кого - небудь або чого - або).
Собача дружба - до першої кісточки.
Собака людині незмінний друг.
V. Послухайте уривок з вірша С. Михалкова «Зяблик».
Хочуть на день народження
Мені подарувати цуценя,
Але я сказав: «Не треба!
Я не готовий поки! »
- Як думаєте, чому він так вважає? Що значить «бути готовим мати домашню тварину»?
- Тварина потрібно вчасно годувати, прибирати за ним, гуляти, стежити. щоб воно було чистим і здоровим.
Але з кожним днем все більше стає безпритульних, бродячих собак, голодних, а часто і хворих.
І останній VI конкурс.
- Як захистити себе від нападу, укусу собак?
VI. -Давайте підведемо підсумки нашого конкурсу «Собака - друг людини» і виявимо кращого знавця і кращу команду. (Йде підрахунок жетонів).
Отже, найкращим знавцем собак можна вважати ... Ф.І. ..., а ... команда - команда - переможниця.
VII. А зараз давайте прочитаємо напам'ять вірш С. Михалкова «Про тих, хто гавкає».
На світлі безліч собак
І на ланцюгу і просто так:
Собак службових - прикордонних,
Дворових «кульок» звичайних,
І молодих полохливих шавок,
Що гавкати люблять з-під лавок,
І тих розпещених болонок,
Чий ніс кирпатий, а голос тонкий,
І ні на що вже не придатних -
Бродячих псів, завжди голодних.
У будь-який момент готові до бійки
Пси- забіяки і забіяки.
Пси - зверхники та недоторки
Спокійно сплять на порозі.
А ласуни-лизоблюди
Все лижуть з будь-якого посуду.
Серед собак будь-якої породи
Є і красені і виродки,
Є велетні, це - доги!
коротконогі бульдоги
І жорсткошерстні тер'єри.
Одні - чорні, інші - сірки,
А на інших дивитися прикро -
Так зарості, що очей не видно!
Відомі всім собачі властивості:
І розум, і чуйність, і геройство,
Любов, і вірність, і підступність,
І огидне панство,
І з півслова послух,
І це все - від виховання!
Лінива сита господиня,
І такса Кнопочка - ледащо!
Безстрашний прикордонник-воїн,
І пес Руслан його гідний!
Господар пса - кулак і скнара,
Під стать йому Реп'ях-дворняга.
Не дарма собака тих кусає,
Хто камінь дарма в неї кидає.
Але якщо хто з собакою дружить,
Тому собака вірно служить.
А вірний пес - хороший друг
Залежить від хороших рук!
Мої вірші для піонерів,
А не для такс і фокстерьеров.
Учитель: Про собак, їх відданості людині, красу і розум можна розповідати дуже багато. Не дарма про них написано сотні книг, розповідей, віршів, складені пісні. А зараз я хочу сказати ось що:
_каждий людина в своєму житті мріє чи мріяв коли - небудь мати собаку. Воно й не дивно: адже кожному хочеться, щоб у нього був вірний, відданий друг. У одних мрії збуваються, у інших чому - то немає ...
А іноді буває так. Завів людина собаку ... А вона вимагає уваги, турботи. Набридли людині ці турботи. І викинув він собаку на вулицю. І зрадив свого друга.
Зрада - один з найогидніших вчинків людини. Пам'ятайте про це.
Є хлопці, які ходять в гуртки, напевно, ми скоро побачимо їх досягнення.
Але всі хлопці в нашому класі люблять малювати. А ось і кращі ваші роботи ....
IX. Звучить фонограма пісні «Не дратуйте собак ...»