На Раді педагогів Завідувач МБДОУ д / с «Зірочка»
МБДОУ - д / с «Зірочка» __________ / __________ /
Протокол № ___________ Наказ № ________________ року
між МБДОУ - д / с «Зірочка» і батьками
Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад дитячий садок «Зірочка» (в подальшому іменується МБДОУ), в особі завідувача МБДОУ. діє на підставі Статуту, з одного боку і батько (законний представник) дитини, (іменований далі "Батько")
(Прізвище, ім'я, по батькові одного з батьків (законного представника)
(Прізвище, ім'я, по батькові дитини, дата народження)
з іншого боку, уклали договір про наступне:
1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРУ
1.1 Цей договір має на меті визначення та регулювання взаємовідносин між МБДОУ і Батьком дитини, яка відвідує МБДОУ, розмежовує права і обов'язки учасників освітнього процесу, що виникають в області виховання і навчання дитини,
1.2. Учасниками освітнього процесу в МБДОУ є діти, їх батьки (законні представники), педагогічні працівники МБДОУ
2.Правила та обов'язки сторін
2.1. Зарахувати дитини в ___________ групу не пізніше _______ 201__ _года.
2.2. Встановити графік відвідування дитиною МБДОУ (відповідно до режиму роботи): понеділок, вівторок, середа, четвер, п'ятниця з 7-30 до 18-00; субота, неділя, святкові дні - вихідні дні.
2.3. Ознайомити Батька при прийомі дитини в МБДОУ з: статутом МБДОУ, ліцензією на право ведення освітньої діяльності, свідченням про державну акредитацію, основний освітньою програмою, яка реалізується МБДОУ і іншими документами, що регламентують організацію освітнього процесу в МБДОУ (відповідно до п. 2 ст. 16 Закону Російської Федерації «Про освіту»).
2.4. Співпрацювати з сім'єю з питань виховання і навчання дитини, надавати Батькові кваліфіковану допомогу.
2.5. Поважати права і гідності Батька
2.6. Забезпечити вихованцю МБДОУ: охорону життя і здоров'я, захист від усіх форм фізичного і психічного насильства. захист прав і гідності, задоволення потреб в емоційно-особистісному спілкуванні, задоволення фізіологічних потреб (в харчуванні, сні, відпочинку та ін) відповідно до його віком та індивідуальними особливостями розвитку, розвиток творчих здібностей та інтересів, освіту відповідно до федеральними державними вимогами, отримання додаткових освітніх послуг, можливість користуватися іграшками, іграми, навчальними посібниками та дидактичним матеріалами
2.8. Навчати і виховувати дитину російською мовою. Створити в МБДОУ умови для вивчення російської мови як державної мови РФ.
2.9. Переводити дитину в наступну вікову групу з 1.06. поточного року.
2.10. Чи не проводити тестування дитини при прийомі його в МБДОУ, перекладі в наступну вікову групу
2.11. Здійснювати освітній процес відповідно до розробленої МБДОУ освітньою програмою з урахуванням з приблизною основний загальноосвітньої програми дошкільної освіти та ФГТ до структури основної освітньої програми дошкільної освіти «Дитинство» і парціальними програмами дошкільної освіти, рекомендованими Міністерством освіти і науки Російської Федерації.
2.13 Освітній процес в рамках додаткової освіти здійснювати через студийно - гурткову діяльність.
2.14. Забезпечити проведення в МБДОУ:
- заходів по збереженню і зміцненню здоров'я дітей (ранкова гімнастика, заняття з фізичної культури, спортивні дозвілля і свята, змагання, загартовування, гімнастика після сну, вітамінізація)
2.15. Забезпечити дитині збалансоване чотириразове харчування відповідно до режиму дня і з урахуванням вимог санітарних норм і правил СанПіН.
2.16. Виключити з раціону дитини продукт-алерген на підставі заяви Батька і довідки лікаря-алерголога
2.17. Зберегти місце за дитиною на підставі заяви Батька в разі хвороби, санаторно-курортного лікування, карантину, відпустки або тимчасової відсутності Батька, а також в літній період терміном до 75 календарних днів
2.18. Дозволити Батькові в період адаптації дитини до умов дитячого садка перебувати на ділянці групи, в групі МБДОУ протягом 3 календарних днів по 2-3 години при наявності медичного висновку про стан здоров'я і змінного одягу і взуття.
2.19. Забезпечити збереження одягу і взуття дитини. За іграшки, прикраси та ін. Цінні предмети, принесені дитиною, МБДОУ відповідальності не несе.
МБДОУ має право:
2.20. На захист професійної честі і гідності співробітників МБДОУ (ст. 55 закону "Про освіту")
2.21. Відрахувати дитину з МБДОУ за заявою Батька, а також при наявності медичного висновку про стан здоров'я дитини, що перешкоджає його подальшого перебування в МБДОУ
2.22. Переводити дитину в іншу групу при необхідності (карантин, відсутність працівників МБДОУ з поважної причини, у разі різкого скорочення кількості вихованців, наприклад, в літній час або в передсвятковий день).
2.23. При зарахуванні дитини в МБДОУ надати заяву про прийом, медичний висновок про стан здоров'я дитини, документи, що засвідчують особу одного з Батька (законного представника).
2.24. Закласти основи фізичного, морального, інтелектуального розвитку дитини
2.25. Нести відповідальність за виховання і навчання дитини
2.26. Дотримуватися Статут МБДОУ, цей договір в частині, що стосується їх прав і обов'язків
2.28. Поважати честь і гідність працівників МБДОУ
2.30. Не порушувати основні режимні моменти в МБДОУ (харчування, сон, прогулянка), дотримуватися встановленого в МБДОУ режим будинку у вихідні та святкові дні.
2.31. Наводити дитини в МБДОУ в охайному вигляді, чистому взутті, одязі з урахуванням сезонних умов; мати запасне білизна, змінне взуття, спортивну форму.
2.32. Особисто передавати і забирати дитину у вихователя, не передоручення це особам, які не досягли 16-річного віку. Чи не приходити за дитиною в нетверезому стані, наркотичному сп'янінні.
2.33. Своєчасно, при оформленні в МБДОУ повідомити про хронічні захворювання своєї дитини, наявності у нього харчової чи іншої алергії.
2.35. Чи не приводити дитину в МБДОУ з ознаками захворювання. Чи не приховувати змін в стані здоров'я дитини. Чи не приносити медичні препарати для лікування дитини в МБДОУ.
2.36. У разі відсутності дитини на протязі 3-х і більше днів (за винятком вихідних та святкових днів) надати в день приходу в МБДОУ довідку дільничного педіатра із зазначенням діагнозу, тривалості захворювання.
2.38. Не давати дитині в дитячий сад колючих, ріжучих предметів, іграшок, що містять дрібні деталі і батарейки, жувальну гумку та інші продукти харчування.
Батько має право:
2.39. Захищати права та інтереси дитини
2.40. Знайомитися з документами, що регламентують діяльність МБДОУ
2.41. Брати участь в роботі Ради педагогів МБДОУ з правом дорадчого голосу.
2.42Вибірать види додаткових освітніх послуг для своєї дитини
2.43. Взаємодіяти з МБДОУ в усіх напрямках виховання і навчання дитини (ст.63 Сімейного кодексу РФ, ст.52 закону "Про освіту")
2.44. Брати участь в організації та проведенні батьківських зборів, спільних дитячо-батьківських свят і розваг, конкурсів та виставок, суботників з благоустрою груп МБДОУ і його території.
3. ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА НЕВИКОНАННЯ АБО НЕНАЛЕЖНЕ ВИКОНАННЯ ЗОБОВ'ЯЗАНЬ ЗА ДОГОВОРОМ
У разі невиконання або неналежного виконання сторонами зобов'язань за цим договором вони несуть відповідальність, передбачену цивільним кодексом РФ, Законом РФ "Про освіту", "Про захист прав споживачів" та іншими нормативними і правовими актами РФ
4. ТЕРМІН ДІЇ ДОГОВОРУ
4.1. Цей договір вступає в силу з моменту його підписання і діє протягом часу перебування дитини в МБДОУ
4.2. Цей договір складено в двох примірниках, які мають однакову юридичну силу, по одному для кожної із сторін.
Завідувач МБДОУ - д / с «Зірочка» (паспорт. Дані) _______________________________
2-ий примірник договору отримано особисто. З Статутом МБДОУ, Ліцензією на право ведення освітньої діяльності. з Основною загальноосвітньою програмою, яка реалізується МБДОУ ознайомлений: ______________________ / __________________ /
По темі: методичні розробки, презентації та конспекти
Головна умова безперервного освіти-спадкоємність. Урамках впровадження ФГТ дошкільної освіти та ФГОС початкової освіти вихователі і педпгогі стикаються з безліччю проблем, в.
«Нетрадиційні ФОРМИ РОБОТИ В ПРОСТОРІ ДОУ, ЯК ПРОВІДНИК У ВСТАНОВЛЕННЯ ПОРОЗУМІННЯ МІЖ педагогів і батьків».
Завдання виховання і розвитку вирішуються успішно тільки в тому випадку, коли дошкільний заклад підтримує зв'язок з родиною і втягує їх у свою роботу. Протягом багатьох років система дошкільної об.
Договір між сім'єю та педагогічним колективом
Додатковий матеріал в роботі з батьками.
Наступність між ДОО і початковою школою в умовах введення ФГОС ДО
Необхідність реальної наступності - проблема давня і зберігає свою актуальність і на сучасному етапі. Однак, із зростанням варіативності форм і методів навчання, впровадження в дитячому садку і школі.
Договір між ДНЗ та батьками на надання дошкільної освіти в ДНЗ
ДОГОВІР про освіту за освітніми програмами дошкільної освіти складалася з шести пунктів: 1. Предмет договора.2. Взаємодія сторон.3. Розмір, строки і порядок оплати за прис.
Додатковий матеріал в роботі з батьками.
«Реалізація наступності між ДНЗ та початковою школою в умовах ФГОС» "Актуальні проблеми наступності ДНЗ та початкової школи"
Дитячий садок і школа - два суміжних ланки в системі освіти. Проблема наступності між дошкільною та початковою освітою актуальна в усі часи. Поняття наступності трактується шир.