Вашій дитині виповнилося 3 роки, а значить з'явилася прекрасна можливість своєчасно допомогти малюкові розвинути його інтелект. Прийшов час проконтролювати, чи відповідає нормі рівень сформованості його психічних процесів, перевірити потенційні можливості в різних галузях знань, виявити, в яких з них він досягає успіху, а які потребують додаткової уваги.
На жаль, більшість дорослих недооцінюють можливостей саме цього віку, потреби дітей в новій інформації, вважають, що ще попереду багато часу і рано займатися з дитиною. Активну підготовку до навчання починають тільки за рік до вступу до школи. В результаті відбувається зупинка в розвитку, у дитини згасає пізнавальна активність, а наступні експрес - заняття призводять до перевантажень і перевтоми, які викликають в подальшому негативне ставлення до навчання.
За допомогою цих тестів ви легко визначите рівень розвитку вашого малюка. а головне, зможете підвести підсумок виконаної роботи з розвитку своєї дитини, і підготувати його до наступного, більш поглибленого етапу занять.
Математика
Дитина в три роки повинен:
- рахувати до трьох і показувати відповідну кількість пальчиків на руці,
- володіти поняттями: один-багато, великий-маленький, широкий-вузький, високий-низький, однакові-різні і т.д.
- знати основні кольори (червоний, жовтий, зелений, синій, білий, чорний),
- знати основні геометричні фігури (коло, квадрат, трикутник),
- порівнювати предмети за величиною, кольором, формою,
- порівнювати кількість предметів,
- підбирати пару до предмету з заданим ознакою.
Розвиток мовлення
Дитина в три роки повинен:
- знати назви оточуючих предметів: меблів, посуду, іграшок, одягу і т.д.
- називати по одній ознаці кожного предмета,
- знати назви основних дій (бігати, стрибати і т.д.),
- повторювати за дорослим віршики та пісеньки.
Дитина в три роки повинен:
- не відволікаючись, протягом 3-4 хвилин виконувати завдання,
- знаходити парні предмети,
- з групи предметів вибирати потрібний,
- звертати увагу на властивості та ознаки предметів,
- знаходити подібності та відмінності між предметами.
Дитина в три роки повинен:
- запам'ятовувати 2-3 картинки,
- запам'ятовувати 3-4 слова, сказані дорослим кілька разів,
- запам'ятовувати і повторювати рухи, показані дорослим 1-2 рази,
- запам'ятовувати будь-яку деталь або ознака предмета.
Дитина в три роки повинен:
- складати розрізану картинку з 2-4 частин,
- знаходити і пояснювати невідповідності на малюнках,
- знаходити зайвий предмет і обґрунтовувати свій вибір,
- знаходити подібності та відмінності між предметами.
Дитина в три роки повинен:
- вміти розрізати ножицями папір,
- ліпити "ковбаски" і кульки з пластиліну,
- малювати кружечки, крапки, лінії,
- повторювати рухи пальчикової гімнастики.
Навколишній світ
Дитина в три роки повинен:
- знати назви і мати уявлення про домашніх (корова, кінь, свиня, кішка, собака і т.д.) і диких (ведмідь, вовк, заєць, лисиця і т.д.) тварин,
- знати назви трьох-чотирьох птахів (наприклад, горобець, сорока, ворона), трьох-чотирьох риб (наприклад, щука, сом, карась) і трьох-чотирьох комах (наприклад, муха, комар, бджола),
- знати назви основних рослин: трьох-чотирьох дерев (наприклад, береза, клен, дуб) і трьох-чотирьох кольорів (наприклад, ромашка, троянда, дзвіночок),
- мати уявлення про овочі, фрукти, ягоди, гриби,
- мати уявлення про матеріали, з яких виготовлені навколишні предмети,
- знати частини доби - ранок, день, вечір, ніч,
- вміти називати явища природи - дощ, сніг, вітер, веселка.
Фізкультура
Дитина в три роки повинен:
- вміти стрибати на двох ногах,
- кидати і ловити м'яч,
- тримати рівновагу, проходячи по дошці, покладеній на підлогу,
- знати основні правила особистої гігієни.
Дитина в три роки повинен вміти:
- ритмічно рухатися під музику,
- керувати силою голосу, говорити голосно - тихо,
- мати уявлення про різноманітність звуків навколишнього світу (спів птахів, звуки тварин, комах, шум води, шум транспорту, звуки, що видаються побутовими електричними приладами і т.д.).
Число голосів: 208