Напрямок «Управління персоналом»
спеціалізація:
Напрямок «Сучасні дослідження Латинської Америки»
спеціалізація:
Багато студентів розглядають магістратуру як необхідну ступінь післявузівської освіти і цьому є ряд причин. В першу чергу, це дає можливість отримати більш глибокі знання з обраної спеціальності і в наслідок направити їх для подальших наукових пошуків, а також вести професійну викладацьку діяльність в провідних ВНЗ країни та за її межами. Для вітчизняних фахівців магістратура означає чудову нагоду знайти високооплачувану роботу в провідних зарубіжних компаніях, оскільки в країнах Європи диплом магістра не вимагає підтвердження і приймається роботодавцями в пріоритетному порядку.
Магістратура РУДН має на увазі можливість навчання в різних європейських ВНЗ, що дозволяє нашим магістрантам отримати безцінний досвід і суттєво розширити свої уявлення про різні системи викладання. Таким чином, випускники мають можливість отримання двох дипломів: Російського університету дружби народів і різних зарубіжних ВНЗ, в числі яких: міжнародний інститут менеджменту Національного університету наук, технологій та менеджменту (Париж) і Університет Ніцци Софія Антиполіс, що істотно збільшить ваші шанси на професійну самореалізацію як в нашій країні, так і за її межами. Магістратура включає в себе навчання протягом 2 років, науково-дослідну роботу (14 тижнів), науково-педагогічну діяльність (4 тижні) за обраною спеціалізацією, а також можливості для вивчення додаткових предметів за вибором.
Вимоги до студентів
Оскільки магістратура - це серйозний крок назустріч наукової діяльності, то наші магістранти повинні мати певний потенціал для успішного подальшого навчання за обраною спеціалізацією. Ми приймаємо російських і зарубіжних громадян, які вже мають вищу професійну освіту і успішно пройшли вступні випробування, визначені приймальною комісією університету, очолюваної ректором. Крім цього, для успішного навчання претендентам необхідно володіти серйозним прагненням не тільки до оволодіння вузькоспеціалізованими знаннями, але і до генерації нових теорій і ідей на основі комплексних наукових досліджень, а також до їх передачі іншим учням.