Прочитайте уривок з чолобитною.
«У минулому, в 1641 році звернулися з проханням до государя царя і великого князя всієї Русі дворяни і діти боярські з різних міст всієї землею.
Тікають від них старовинні їх селяни в різні міста в великі маєтки і в вотчини в патріарші, і в митрополичі, і в архієпископські, і в різних монастирів, і в государеві палацові села, і в чорні волості, і поселяються у бояр, і у окольничих , і у інших столичних чинів людей на пільгових умовах. І ті поміщики і вотчинники і монастирі тим їх швидким селянам на порожніх місцях (нові) слободи будують, а їх маєтки і вотчини від того порожніють. І ті їх селяни-втікачі, проживши за тими людьми урочні роки і сподіваючись на цих "сильних" людей, приходячи них (в колишні місця), і що залишилися селян підмовляють йти і навіть вдома їх підпалюють і розоряють; да (нові власники) з тих їх втікачів беруть записи про позиках та позики, щоб надійніше їх закріпити за собою.
... А якщо вони і дізнаються, у кого живуть їхні селяни-втікачі, то і тоді вони не можуть домогтися їх видачі в урочні роки по суду, бо суду добитися не можуть; а якщо хто почне судитися, то поки справа дійде до рішення, проходить багато часу, адже бояри і окольничі рідко самі сидять і займаються справами в наказах ... А (тоді) урочні роки проходять, то їм у справі про видачу тих селян відмовляють вже і без всякого суду.
Так їм же (дворянам і дітям боярським) зазначено на патріарших і на єпископських управителів і на монастирі в образах подавати позови до суду на три терміни: на Трійцю та на Семенов день, да на різдво Христове, а їм в ті терміни в Москву приїжджати неможливо , тому що вони в той час перебувають на службі. А на місцях, в містах на патріарших і на єпископських слуг подавати позови не дозволяють, а ті у них селян вивозять і землею їх заволодівають насильно і селянам їх всякі образи роблять, а від суду йдуть, тому що позови треба подавати тільки в зазначені терміни » .
До якого царю була звернена чолобитна? Що таке «урочні роки»? Коли вони були введені (вкажіть з точністю до частини століття)?
Чому дворяни були незадоволені існуючим законом про «урочні літа»? Використовуючи текст, приведіть не менше двох причин.
Використовуючи текст, вкажіть, куди і чому йшли селяни-втікачі. Яке було наслідок дворянських вимог?
Прочитайте текст і виконайте завдання.
«Він же ... відправився у велику лавру Божої матері, в Дівочий монастир, і там прислуговував своїй сестрі цариці Ірині, вже инокине Олександрі, а багато людей щодня просили його прийняти царство. Великі бояри, що походять від скіпетродержавного кореня, родичі великому государю царю і великому князю Федору Івановичу всієї Русі
і самі гідні прийняти скіпетр, не захотіли обрати царя між собою, але віддали рішення на волю народу, бо вони і так були при царях великі, і чесні, і згадки про нього, не тільки у великій Русі, а й в інших країнах. І навіть ті, хто не хотів царювання не сміли проти нього говорити через його злого і лукавого вдачі. Зібрані ж багато людей до чесної лаврі прихильниками були змушені складати молити велику государині черницю Олександру бити чолом і просити на державу брата її. І так народ докучав їй довгі часи. Бояри ж і вельможі стояли перед нею в келії, а інші на ганку поза келії біля вікна, а багато людей стояли на площі. Багато з них були і неволею наведені, і порядок покладено: якщо хто не прийде просити на державу, з того вимагати по два рубля в день. До них були приставлені і багато пристави, які примушували їх криком волати і лити сльози.
Вкажіть рік, пропущений в тексті. Назвіть царя, про вінчання на царство якого йде мова. Назвіть государя, який наступним після цього царя вінчався на царство.
Вкажіть три будь-яких заходи, пов'язаних з діяльністю історичної особистості, про яку йде мова в тексті (до його вступу на престол).
З історичного нарису.
«Кандидатура представника сім'ї Романових влаштовувала різні верстви, і навіть класи суспільства. Для боярства Романови були свої - вихідці з одного з найбільш авторитетних боярських родів країни. Їх вважали своїми і ті, хто був близький до опричних двору ..., а й потерпілі не відчували себе чужими цього сімейства; серед його членів зустрічалися страчені і опальні в роки опричнини, сам Філарет виявився в сіннику при колишньому Опричнику Борисі Годунові. Нарешті, Романови користувалися великою популярністю серед козацтва, з ним зв'язувалися багато ілюзії, і тривале перебування Філарета в Тушино ... змушувало і колишніх тушинцев не побоюватися за свою долю при новому уряді. Оскільки Філарет очолив свого часу делегацію, яка запросила на російський трон Владислава, то і прихильники польського королевича не турбувалися за своє майбутнє при Романових ».
Про яку подію йде мова в документі? В якому році воно відбулося і чому було викликано?
Які обставини передували початку правління династії Романових російською престолі? Вкажіть не менше двох положень. Хто був першим представником цієї династії?
Чому перевага була віддана Романовим? Вкажіть не менше трьох аргументів.
5. Вивчіть схему і виконайте завдання
Назвіть місто, позначений на схемі цифрою «1».
На схемі позначена і підписана річка, назва якої було змінено в результаті народного повстання 1773-1775 рр. Вкажіть сучасну назву річки.
Заповніть пропуск в реченні: «Територія, позначена на схемі штрихуванням, увійшла до складу Російської держави в середині _____________________ в.» Відповідь запишіть словом.
Які судження, що відносяться до історичної ситуації, позначеної на схемі, є вірними? Виберіть три судження з шести запропонованих. Запишіть в таблицю цифри, під якими вони вказані.
1) Місто, позначений на схемі цифрою «2», був заснований російськими землепроходцами.
2) Похід по маршруту, позначеному в легенді схеми цифрою «5», очолював Єрмак Тимофійович.
3) Покровський собор що на Рву (храм Василя Блаженного) був зведений в Москві на честь успішного завершення походу, маршрут якого позначений в легенді схеми цифрою «4».
4) Місто, позначений на схемі цифрою «3», був приєднаний до Російської держави в період правління того ж монарха, при якому відбулися походи, позначені на схемі стрілками.
5) На схемі позначена і підписана річка, по якій в давнину проходив торговий шлях, що зв'язував Русь з країнами арабського Сходу.
6) На схемі позначений місто, що з'явився відправною точкою подорожі, описаного в «Ходіння за три моря».
Завдання по темі для самостійного рішення
Напишіть ім'я правителя Росії, при якому заштрихованная територія увійшла до складу Росії.
Напишіть тільки ім'я правителя (без по батькові та прізвища) без будь-яких розділових знаків, наприклад, Володимир
Напишіть назву міста, позначеного на схемі цифрою «1» (без будь-яких розділових знаків).
Напишіть цифру, що позначає місто, в якому від імені місцевого населення було прийнято рішення про приєднання цієї землі до Росії.
