Розглядаючи культуру у вигляді складної системи, соціологи виділяють в ній базисні елементи. Οʜᴎ поділяються на два види: матеріальні та нематеріальні.
Матеріальна культура - ϶ᴛᴏ те, в чому матеріалізуються знання, вміння і вірування людей.
Духовна культура включає мову, знання, вірування, норми, цінності, багато іншого, т. Е. Нд ?? е те, що виникає у свідомості людей і визначає їх поведінку.
У соціології культури основна увага приділяється дослідженню культури як символічної, нормативної, ціннісної системи, що направляє і регулює діяльність людей.
Мова - система знаків і символів, надів ?? енних определ ?? енним змістом. Він є вихідною умовою освіти будь-яких співтовариств і виконує різноманітні функції, головна з яких - створення, зберігання і передача інформації. Мова також виконує роль ретранслятора культури, т. Е. Її розповсюджувача.
У таких ситуаціях вибору вступають в силу цінності та критерії, що визначають шкалу цінностей.
Слід зазначити, що ціннісно-регулятивний механізм являє собою складну організовану систему, в якій загальну регуляцію поведінки людини, крім цінностей, здійснюють ще норми - своєрідні правила поведінки.
У нормі та чи інша культурна цінність представляється як бажаний конкретний зразок поведінки. З цієї причини норми виражають специфіку, своєрідність тієї культури, в рамках якої формуються і функціонують. Культуру, яка вказує на стандарти правильної поведінки, т. Е. На те, що людина повинна (або не повинен) робити, називають нормативною культурою.
Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, культурна норма є системою поведінкових очікувань, зразком того, як люди припускають діяти.
З цієї точки зору нормативна культура - ϶ᴛᴏ ретельно розроблена система таких норм і стандартизованих способів відчування і дії, яким члени суспільства йдуть більш-менш точно. Норми встановлюють і допустиму межу діяльності, яка виступає умовою приналежності до групи.
Звичаї - ϶ᴛᴏ звичні, найбільш зручні і досить поширені способи групової діяльності, які рекомендуються виконувати.
Як правило, традиції породжують консервативність і викликають застій в житті суспільства. Наприклад, передача влади в спадщину в монархіях.
Обряди - ϶ᴛᴏ сукупність символічних колективних дій, обумовлених звичаями і традиціями і втілюють в собі норми і цінності.
Обряди супроводжують важливі моменти людського життя: хрещення, заручини, весілля і т. Д. Сила і значущість обрядів полягає в їх емоційно-психологічний вплив на поведінку людей.
З обрядами тісно пов'язані церемонії і ритуали. Під церемонією прийнято розуміти определ ?? енная послідовність символічних дій з приводу будь-якого урочистої події, наприклад, посвячення в студенти. Ритуали пов'язані з символічними діями по відношенню до священного або надприродного.
Це, як правило, стилізований набір слів і жестів, мета яких - викликати определ ?? енние колективні емоції і почуття.
1) пізнавальна. Ця функція проявляється в тому, що культура виступає як спосіб, метод ціннісного освоєння дійсності. Освоєння дійсності втілюється в практичній діяльності людей (у виробництві, побуті, політичної, наукової, навчальної діяльності). Звідси логічно випливає інша функція культури - практично-перетворювальна;
5) функція соціалізації людини. Соціалізація є найважливішим засобом його становлення як члена суспільства, суб'єкта діяльності, суспільних відносин. Культура виховує відповідальність, внутрішнє, моральне обмеження, в процесі соціалізації формується індивідуальність, неповторність особистості;
6) гедоністична. Культура виступає засобом розваги, задоволенням естетичних і моральних потреб.
Читайте також
1. Різноманіття определеній.Культура - це система цінностей, життєвих уявлень, зразків поведінки, сукупність способів і прийомів людської діяльності, опредмечених в матеріальних носіях і передаються наступним поколінням. Культура має безліч. [Читати далі].