КОНТРОЛЬНИЙ ДИКТАНТ З РОСІЙСЬКОЇ МОВИ
Контрольний диктант з російської мови - одна з основних форм контролю знань учнів при вивченні предмета "Російська мова" в загальноосвітній школі. Текст контрольного диктанту повинен містити в собі необхідну кількість елементів, що охоплюють всі основні теми пройдені протягом року. Розподіл даних елементів по темам має бути, по можливості, рівномірним.
Контрольний диктант з російської мови проводиться в кінці річного періоду навчання і дозволяє вчителю виявити ступінь засвоєння учнями вивченого на даний час курсу / 9 клас /.
З незапам'ятних часів Москва складалася як центр торгівлі і ремісничого виробництва, перетину численних торгових і дипломатичних шляхів з півдня на північ, із заходу на схід. Такою ж складною і різноманітною формувалася її культура. На перший погляд, відкрита всім вітрам і впливам, на ділі що володіла дивною здатністю переплавляти ці впливи в єдиному котлі російських інтересів, уявлень, моральних устремлінь. Іноземці не раз озивалися, що в Москві їм було легко дихати. Але жоден з них не пішов від найсильнішого впливу російської дійсності і культури. Наприклад, приїжджає знаменитий італієць Аристотель Фіораванті будувати головний собор російських земель - Успенський в Московському Кремлі і витрачає кілька років, щоб познайомитися з російським церковним архітектурою, їде на Біле море. Він не пропонує італійського проекту храму, але створює чисто російський образ, як би пропущений через сито уявлень італійського Відродження і технічних досягнень.
Для істориків польської музики до сих пір представляє загадку, чому від'їжджали в Московську державу їх звикли грати в костелах органісти поверталися протягом усього 17 століття світськими музикантами, що починали зовсім по-новому відчувати і інтерпретувати органну музику.
Все, що створювала російська культура, було незмінно пов'язане з Москвою, так чи інакше проходило через її культурне життя. Столиця створювала і підтримувала культурне середовище, завдяки якій таким сильним виявлялося її вплив на всю країну. Натхнення Москви, до якого так прагнули митці, полягало саме в живій, що розвивається і багато в чому незнайомій нам, нащадкам, середовищі.
Надпишіть над кожним підрядним реченням його значення.
Над кожним словом останньої пропозиції надпишіть частина мови.
Російська мова / 9 клас / Контрольні диктанти
Викладачеві. Даний контрольний диктант проводиться з учнями 9 класу загальноосвітньої школи. Метою проведення даного диктанту є контроль освоєння учнями курсу російської мови за 9 клас.
Розширений вибір диктантів з російської мови: