Мета. Розширювати і поглиблювати уявлення дітей про космос.
- Закріпити знання про планети сонячної системи.
- Розширювати запас слів, пов'язаних з поняттям «Космос».
- Удосконалювати діалогічну і монологічну мова.
- Закріплювати вміння відповідати на питання.
- Закріплювати навик складання простих і складних речень.
- Закріплювати вміння утворювати слова-антоніми з приставкою без-.
- Виховувати почуття взаємодопомоги, дружби, патріотизму.
- Моделі планет на плакаті, аудіозаписи, портрети.
- Глобус.
- Мнемотабліци.
- Бесіди на тему «Космос»
- Малювання на тему «Інопланетяни», «Космос»
- Розгляд ілюстрацій, енциклопедій, книг про космос
- Виготовлення виробів, альбомів, аплікацій про космос
- Ігрові ситуації «Космодром», «Знайди планету»
Діти сидять півколом.
Звучить космічна музика.
Давно, коли люди жили ще в печерах, вони щоночі дивилися в небо і дивувалися: над їх головами блищали незліченні точки. Вони зникали до ранку, щоб з'явилися наступної ночі. І там, де днем виблискувало Сонце, вночі сяяла МІСЯЦЬ, яка змінювала свою форму.
Чому це відбувається, люди не розуміли, і пояснити не могли. Але пройшли тисячі років і на багато питань вони знайшли відповіді.
Давайте і ми з вами згадаємо зараз все те, що ми знаємо про космос.
Діти, давно, коли на світі не було вас і навіть мене, світ облетіла радісна звістка: людина підкорила космічний простір.
Хто ж був першим космонавтом планети? (Першим космонавтом планети був Ю.А. Гагарін).
А чи є в нашому місті пам'ятник космонавтам? (В нашому місті є пам'ятник Юрію Олексійовичу Гагаріну).
А де він знаходиться? (Він знаходиться на вулиці Гагаріна)
Як називалася космічна ракета, на якій Гагарін піднявся до зірок? (Схід)
- Юрій Гагарін - справжній герой не тільки нашої країни, а й усієї планети Земля! А ще ми пишаємося Валентиною Володимирівною Терешкової. Хто вона? (Перша жінка - космонавт)
А хто ще літав в космос крім людей? (В космос літали собаки Білка і Стрілка, миші, щури, кролики і навіть мавпа).
А як ви думаєте, якими мають бути космонавти?
Дідактіческаяігра «Яким повинен бути космонавт?»
Космонавт повинен бути сміливим, сильним, хоробрим, рішучим, розумним, спритним, витривалим, працьовитим, відважним, мужнім, дисциплінованим, скромним.
Хлопці давайте скажемо, хто ж може потрапити до загону космонавтів?
Дидактична гра «Додай слово»
Вихователь: Космонавтом хочеш стати, повинен багато-багато ...
Вихователь: Будь-який космічний маршрут
Відкрито для тих, хто любить ...
Вихователь: Чекають нас швидкі ракети
Вихователь: Самий дружний буде наш
Вихователь: Якщо в космос ми хочемо
Значить скоро ...
Для польоту ми побудуємо космічний корабель і назвемо його «Дружба». Як називається двері в космічному кораблі? (Двері в космічному кораблі називається люк).
Через люк ми заходимо на борт корабля.
Повторюємо правило дружби «Один за всіх і всі за одного».
Починаємо відлік часу: «10, 9, .... пуск »
Физкультминутка (під музику)
Перезавантаження. Яка наша голова? (Важка); які наші руки, ноги? (Важкі); яке наше тіло? (Важке) - це перезавантаження.
Невагомість. Яка наша голова? (Легка); які наші руки, ноги? (Легкі); яке наше тіло? (Легке). (Вправи для рук, ніг, шиї).
Ой, щось вдарилося об наш космічний корабель? (Це метеорит).
Як називається явище, коли багато метеоритів падає на Землю? (Метеоритний дощ).
Як називається вікно в космічному кораблі? (Иллюминатор).
Давайте подивимося в ілюмінатор. Що ми бачимо? (Планети, Сонце, Місяць, хвостату комету, астероїд, метеорит, зірки).
А поки ми летимо, я загадаю вам загадки
Виблискуючи величезним хвостом в темряві,
Лине серед яскравих зірок у порожнечі,
Вона не зірка, що не планета,
Осколок від планети
Серед зірок лине десь.
Він багато років летить-летить,
Наш корабель прибув на невідому планету (виходять через люк, зустрічають інопланетянина).
І: Доброго дня. З якої планети ви прилетіли?
В: Ми з планети Земля.
І: Значить, ви земляки?
Діти: Земляки - це люди, які живуть в одному селі, одному місті, області.Якщо ми з планети Земля, то ми - земляни.
І: Я прошу вас про допомогу. У Затоці Райдуги переплуталися всі кольори, якщо не побудувати веселку правильно, може трапитися біда - моя планета зійде з орбіти.
А поки йдемо в Залив Веселки, я покажу вам свою планету. (Йдуть по планеті). Тут багато перевалів. Ви стоїте на стежці, але ви не побачите на ній ні травіночкі. На моїй планеті багато гір з каменів. Є тут моря і океани, тільки в них зовсім немає води.
А зараз ми підійшли до кратера, який утворився від метеоритів. Подивіться, який він глибокий!
І: Ось ми і в Затоці Райдуги. Подивіться, що сталося.
В: А ми знаємо слова, з допомогою яких можна правильно побудувати веселку.
Д: Кожен мисливець бажає знати, де сидить фазан.
Одна дитина будує веселку, а діти називають кольори: червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий.
І: Спасибі вам, Земляни, за допомогу.
Я впевнений, що моя планета збережеться. Чи подобається вам на моїй планеті?
Д: Так, але на Землі краще, тому що там все живе.
В: А на твоїй планеті немає повітря - планета безповітряному.
Немає води - безводна.
Немає людей - млява.
Ні радості - безрадісна.
І: Спасибі, Земляни, я буду часто вас згадувати. Але мені дуже сумно, тому що я ніколи не побачу вашу красиву планету Земля.
В: Давайте подаруємо інопланетянину глобус - модель нашої Землі. А нам треба повертатися на Землю. (Прощаються. Йдуть до космічного корабля. Через люк заходять на корабель).
Починається відлік часу: «10,9, ..., пуск»
Наш корабель летить до землі.
- Давайте, поки ми летимо до Землі, розповімо про Сонце. Нам допоможуть символи.
Розповідь про Сонце за допомогою символів.
- зірка або планета? (зірка)
- по размерубольшое або маленьке? (Велика)
- за формою кругле або квадратне? (Кругле)
- по освещенностіяркоеілі тьмяне? (Яскраве)
- по температурі гаряче або холодне? (Гаряче)
- по відстані від Землі далеке або близьке? (Далеке)
- Хлопці, Сонце дуже яскрава зірка. Щоб зберегти наш зір ми не будемо довго дивитися на Сонце без темних захисних окулярів. Це дуже шкідливо. Встаньте біля крісел. Зробимо теплий розслабляючий масаж для очей.
Масаж для зняття напруги очей
Ми долоньки разотрём,
І до очам своїм притиснемо,
Акуратно так притиснемо.
Раз два три чотири п'ять -
Очки будемо зігрівати.
Раз два три чотири п'ять -
Очки будуть відпочивати!
- Тепер ми сміливо подивимося в кругле вікно космічного корабля. Як воно називається, пам'ятаєте? (Ілюмінатор)
- Що ми бачимо? (Землю - нашу улюблену планету)
Завдяки нашій дружбі ми змогли допомогти інопланетянину. А давайте з'єднаємо наші долоні, і тоді дружба збільшиться в кілька разів і по живому ланцюжку передасться від одного до іншого. Ось так, взявшись за руки, люди всієї нашої планети зможуть зберегти мир на Землі і природу у всій її красі. Ось ми і прилетіли на Землю. (Діти виходять з корабля і сідають півколом).
- Планета Земля - наш спільний дім.
Розповімо вам зараз про нього!
І знову нам стане в нагоді
Складання розповіді з опорою на мнемотабліцу ( «по ланцюжку»)
"Земля планета. Вона має форму кулі. Земля - велика, але Сонце ще більше. Земля - різнобарвна. Блакитна, тому що є річки, озера, моря та океани. Коричнева - це суша: земля, піщані пустелі, гори. Зелена - це рослини: дерева, чагарники, трави. Білий колір - це хмари, загортають Землю, наче ковдру. На Землі є життя: люди, тварини і рослини!
Наша планета найкрасивіша з усіх планет. На Землі все живе: люди, рослини, тварини »
Яке щастя, що нам довелося народитися і жити на дивовижній планеті Земля, яку ми повинні берегти! Про це після свого польоту просив всіх землян Ю.А. Гагарін:
«Облетівши Землю в кораблі-супутнику, я побачив, яка прекрасна наша планета. Люди, будемо зберігати і примножувати цю красу, а не руйнувати її! »
- Спасибі вченим, конструкторам, космонавтам за те, що відкрили нам дивовижний світ Космосу. У ньому ще багато таємниць і загадок і саме ви, коли станете дорослими, зможете їх розкрити.
Земля нам подарувала
І чекає вона в тривозі,
Щоб ми її врятували.
Вона для всіх на світі -
А ми рідні діти
Нехай над вашим краєм,
Нехай над нашим краєм
Цвітуть, що не увядая,
Обіймемо нашу Землю,
Як маму обіймаємо,
І захистимо, як маму,
Ми з вами сьогодні здійснили захоплюючу і пізнавальне велике космічне подорож і дізналися багато цікавого про космос.