Яна Васильєва
Конспект заняття «Квіти літа»
Конспект по екології для підготовчої групи:
Мета. Ознайомити дітей з різноманітністю світу рослин.
Завдання. Вчити дітей ділити рослини на групи. дерева, чагарники, трави, квіти. Визначити з дітьми назви кольорів і частини їх будови (корінь, стебло, листя, квітка. Про час цвітіння квітів. Познайомити дітей з професією садівника. Формувати уявлення про умови їх зростання (тепло, волога, світло). Розвивати уміння милуватися красою квітів.
Методи і прийоми: Беседа. Показ. (Словесні. Наочні. Ігрові.)
Попередня робота. читання художньої літератури про квіти. розгляд ілюстрацій, картинок на яких зображені рослини, композиції з цветамію Освітні завдання:
Закріпити раніше отримані знання про рослинний світ, про значення рослинності в природі.
Розвивати у дітей пам'ять, зв'язне мовлення, мислення, естетичні почуття.
Виховувати у дітей доброту, прищеплювати дбайливе ставлення до природи, рослин, тварин.
Удосконалювати мова дітей, розширювати запас словника.
Попередня робота. Розгляд, квітів під час прогулянок на ділянці, читання віршів, спів пісень, загадування загадок, розглядання картинок із зображенням садів і городів, бесіда про користь рослинності на Землі.
хід заняття
Вихователь. Доброго дня любі друзі! пропоную вам уявити себе в чудовому квітковому царстві. Сподіваюся, що тут зібралися любителі і знавці природи.
(Вихователь. Хлопці, як ви думаєте, а як називаються люди, які вирощують квіти?
Діти. Садівники. Вони висаджують насіння квітів в клумби. доглядають за ними.
Вихователь. До нас в гості прийшов садівник. Він дасть нам кілька порад по догляду за квітами.
Садовник. Привіт, я - Садовник. Я дуже люблю доглядати за садом. копати і рихлити землю, прополювати бур'яни, обрізати зайві гілки, поливати рослини, боротися зі шкідниками. Садівником бути нелегко, тому що потрібно багато знати про рослини для того, щоб правильно за ними доглядати і отримувати хороші врожаї. Садівник повинен любити природу і бути спостережливим, терплячим, наполегливим і відповідальною людиною.
Вихователь. І так завдання перше.
1. Дайте відповідь на питання:
- З яких частин складається рослина?
Відповіді дітей. Коріння, стебло листя, квітка з пелюстками і тичинками.
- Які комахи обпилюють квіти?
Відповіді дітей. Бджоли, джмелі, метелики, оси, комахи.
- Як поширюються насіння квітів?
Відповіді дітей. Їх переносить вітер.
- Які квіти в народі називають пролісками?
Відповіді дітей. Первоцвіти. ті квіти. які з'являються одними з перших, як тільки ставати тепліше і починає танути сніг.
-Якщо квіточку днем закриває свої пелюстки, про що це нам говорить?
Відповідь дітей. Що погода псуватися і може бути дощ.
Вихователь. Молодці. А тепер друге завдання. Це гра.
(Діти стають в коло навколо вихователя)
Наші ніжні квіти
(Плавне розкриття пальців)
Вітер трохи дихає,
(Помах руками перед собою)
(Плавне опускання рук)
Дидактична гра «В яку пору року цвітуть квіти?»
Вихователь. Друге випробування. В яку пору року цвітуть квіти?
Діти розкладають картки із зображенням квітів за порами року (осінь, весна, літо).
Вихователь. Третє випробування.
Задає питання. «Назвіть частини квітки на зображенні.»
Діти називають частини квітки (бутон, стебло, листя, цибулина, корінь).
Вихователь. Як називається ця квітка і як він розмножується?
Діти. Це тюльпан. Розмножується цибулинами.
Садовник. Спасибі величезне, друзі! Я бачу, які ви чудові, розумні, допитливі! І здорово і легко справлялися з усіма завданнями! У мене для Вас в знак подяки частування.
Конспект заняття «Квіти небувалої краси» Цілі: 1. Сприяти розширенню знання дітей про розмаїття видів і форм рослинного світу, зміцнити пізнавальний інтерес до природи.
Конспект заняття з малювання «Весняні квіти» Мета: виховувати творчі здібності дітей посредствам нетрадиційної техніки малювання. Завдання: Ознайомити з нетрадиційною технікою.
Конспект заняття «Квіти для метелики» Безпосередньо освітня діяльність на ігровій основі на тему: «Квіти для метелики» в старшій групі (в рамках творчого тижня).