Конспект безпосередній організованої діяльності в середній групі дитячого садка на тему: «В гостях у дідуся Лесовичка»
Конспект НСД в середній групі по темі: «В гостях у дідуся Лесовичка»
Конспект безпосередній освітньої діяльності дітей середнього віку по темі: «В гостях у дідуся Лесовичка»
Хлопці, подивіться, до нас прилетів повітряну кульку! Давайте подумаємо, для чого він до нас прилетів?
- Ой, хлопці, подивіться, тут лист. Давайте прочитаємо, хочете дізнатися, що в ньому написано. Виявляється, дідусь-лесовічек запрошує, вас до себе в гості. А ви знаєте хто такий лесовічек? Де він живе? Лесовічек - це людина, яка стежить за лісом, щоб ніхто не ображав звірів в лісі, не кидав сміття, не ламав дерева, не рвав квіти. Ну, що, ви згодні піти в гості? Ну тоді в дорогу / звучить аудіозапис голосів птахів / Ну, ось ми з вами і в лісі, а хто ж покаже нам дорогу де дідок Лесовічек?
Дивіться, їжачок. Давайте у нього запитаємо. їжачок, їжачок - розкажи, їжачок, їжачок - покажи, як знайти доріжку, до Лесовичка в сторожку? »Покажу і розповім, тільки допоможіть мені, будь ласка. Ну що, допоможемо? Їжачок говорить, що у тварин, сталося нещастя, все їх дітки змішалися один з одним, і вони не можуть відшукати своїх мам. Ну що, допоможемо? Подивіться тут у нас мами, а тут шалунишки їх дітки, давайте допоможемо кожному дитинчаті відшукати свою маму. Кожен з вас зараз візьме одну тварину і знайде його маму. Давайте, як називається ця тварина? Це, яку тварину? І хто у неї дитинча? Молодці! Багато знаєте. Ідіть прямо, нікуди не звертайте. Зустрінете зайчик, він вам покаже дорогу.
Що треба сказати їжакові? (Спасибі) Діти йдуть далі зустрічають зайчика. Ой хлопці це хто? Зайчик, здрастуй! Зайчик, зайчик - покажи, Зайчик, зайчик - розкажи, як знайти доріжку, до Лесовичка в сторожку? Звичайно! Якщо ви мені допоможете, я щось, заплутався і не знаю яка зараз пора року? Хлопців, яке зараз час року? Звичайно осінь, подивіться в лісі на деревах жовті листочки.
А давайте розповімо зайцю по нашим таблицями, що буває восени.
Використовуючи мнемотабліци діти розповідають про осінь. Молодці! Тепер, я знаю яке зараз час року, і що буває коли вона приходить. Щасливої дороги! Ідіть до струмочка, зустрінете там бджілку, і вона вам покаже далі дорогу. «Бджілка, бджілка - покажи, Бджілка, бджілка - розкажи. Як знайти доріжку, до лесовечку в сторожку? »Покажу, звичайно, але, я хотіла у вас запитати, ви знаєте пісеньку комарика (з-з-з-з), пісеньку жука (ж-ж-ж-ж), вітру ( ш-ш-ш-ш), водички (с-с-с-с).
Давайте пограємо. Я буду називати слова, а ви повинні плеснути в долоні, якщо почуєте пісеньку комарика (З) - зебра, машина, парасольку, зима, сніг; пісеньку жука (Ж) - живіт, жираф, будинок, яблуко, жук, їжачок, ножик; пісеньку вітру (Ш) - шапка, шуба, цукерка, шишка, машина; пісеньку водички (С) -стіл, стілець, рука, слон, літак, дерево. Молодці!
Ну ходімо швидше до дідуся -Лесовічку, а то він вже нас напевно зачекався. Лесовічек - Здрастуйте, хлопці! Які ви молодці, що прийшли до мене в гості. А мені, мої лісові жителі вже передали поштою, що ви з ними грали, не кривдили Молодці! Діти, у мене в лісі багато звірів і птахів, жуків, дерев і квітів.
Яких тварин ви зустріли на своєму шляху. Тільки от біда трапилася ... Що таке сталося. Все сонечка стали бліді і крильця їх стали не видно. Хлопці, давайте порадуємо Лесовічка- допоможемо жучкам знову стати гарними.
Ці жучки сонечка, нам потрібно прикрасити крильця намалювати чорні цяточки, візьміть стусани, опустіть в чорну фарбу і нанесіть цятки. Тепер можна відпустити божих корівок в ліс Лісовичок буде радий. Лесовічек дякує дітей і прощається з дітьми.