Нізамова Василина Сергіївна
Конспект НСД по аплікації з вати «Білий ведмідь»
1. Вчити виконувати об'ємне зображення за допомогою вати;
2. Розширення знань дітей про білому ведмедя;
3. Розвивати уміння роботи з клеєм, ножицями, папером; працювати з шаблоном.
4. Розвивати просторове мислення і уяву;
5. Виховувати інтерес до написання колективної композиції.
6. Сприяти вихованню акуратності, культури праці.
7. Розвиток дрібної моторики рук;
8. Розвиток окоміру, вміння співвідносити розміри об'єктів, відстань між ними;
Матеріал для заняття:
вата, кисті для клею, клей ПВА;
ножиці, серветки, клейонки
Попередня робота. Розгляд ілюстрації із зображенням тварин півночі. Загадування загадок, читання художньої літератури за темою.
- Хлопці, сьогодні ми з вами вирушимо на Північний полюс. Північний полюс - це крижана пустеля. Океан там весь у кризі. Океан покрився льодом, хвилює не вирують в ньому. Він від краю і до краю. Все в льоду кругом. Взимку тут часто вирують завірюхи, лютують морози. Хто живе на Північному полюсі? (Відповіді дітей)
Головний житель північних просторів - це білий ведмідь. Це найбільший хижий звір на Землі. Шерсть у ведмедя густа. яка охороняє його від сильних морозів.
- Чим же харчується білий ведмідь в льодах. Адже ніде немає ні кущика, ні травинки (Відповіді дітей). Ведмідь - прекрасний плавець. вода для нього рідна стихія. Білий ведмідь може плавати навіть під водою. Він полює за рибою, тюленями і птахами. Навіть моржі можуть стати його здобиччю.
Взимку у білих ведмедів з'являється потомство. Поки ведмежата ростуть ведмедиця не виходить з барлогу. Через два місяці вони виходять з барлогу, і мати починає привчати їх ловити рибу, а потім і тюленів.
А зараз ми трохи відпочинемо і проведемо фізкультхвилинки.
Присідай зі мною, братик!
Руки в сторони і вниз,
Посміхнися всім і сідай!
Сьогодні ми будемо виготовляти з вами білих ведмедів.
- Ви вже звернули увагу, що у вас на підносах лежать шаблони ведмедів. Шаблон потрібно докласти до листа, акуратно обвести його і вирізати. Потім ми будемо приклеювати шматочки вати на вашого вирізаного ведмедя.
- З чого можна зробити очки і носик? (З чорної нитки)
- Перед тим як почати робити наших ведмедів. зробимо гімнастику для наших пальчиків:
Дві долоньки притисну
І по морю попливу.
Дві долоньки, друзі, -
Це човник моя.
Синім морем, попливу.
А по бурхливих хвилях
Пливуть рибки тут і там.
Діти вибирають матеріали і починають майструвати. Вихователь стежить за тим, щоб діти, використовуючи шаблон, міцно притискали його до паперу і обводили його простим олівцем.
Ось і підійшло до кінця наше подорож. Де ми з вами побували? Які тварини живуть на північному полюсі? Кого ми з вами сьогодні робили? Сподобалося вам наша подорож? (Відповіді дітей)
Конспект НСД з ознайомлення з навколишнім світом у підготовчій групі «Білий сніг пухнастий» Мета: Ознайомити дітей з процесом освіти снігу Завдання: ГО «Пізнавальний розвиток» 1. Формувати вміння встановлювати послідовність.
Конспект НСД «Білий ведмідь милується полярним сяйвом». Аплікація з елементами малювання Завдання: Ознайомити дітей з особливостями природи Крайньої Півночі, вчити розрізняти і називати тварин Півночі, познайомити з їх зовнішнім.
Конспект ОД по формуванню уявлень про історію Російського прапора в старшій групі «Білий, синій, червоний» Мета: Фоpмірoвать у дітей елементаpние уявлення про истоpии походження Російського прапора. Ознайомити із значенням прапора в сучасній.
