Анастасія Зайкова
Конспект заняття з малювання в підготовчій групі «Дід Мороз»
Конспект проведення малювання в підготовчій групі на тему «Дід мороз»
Мета. Вчити створювати образ Діда Мороза. передаючи характерні особливості зовнішнього вигляду.
Освітня. Вчити дітей малювати Діда Мороза. пропорційно передаючи частини тіла, костюм героя.
Розвиваюча. Розвивати уміння працювати за технологічною схемою. дотримуватися послідовність трудових операцій, самостійно підбирати кольори, розвивати навички самоконтролю.
Виховна. Виховувати у дітей почуття радості від очікування свята Нового року.
Матеріал. Демонстраційний - картина Санта Клауса, технологічна карта
Роздатковий - половина білого аркуша А4, набір олівців 48 кольорів, запасні олівці.
- Дуже скоро прийде найулюбленіше свято і дорослих і дітей, як ви думаєте який?
- Так, звичайно Новий Рік!
Чим радує Новий Рік?
- А хто найголовніший на новорічному святі? (Дід Мороз )
- Правильно, це Дідусь Мороз.
- Здогадалися? Про кого піде сьогодні мова? (Відповіді)
-А коли він приходить до нас?
- Так взимку на Новий Рік. А в якому місяці ми відзначаємо Новий рік?
- Як ви думаєте, в усі країни світу приходять Діди Морози. (Відповіді дітей). Діди Морози завжди однаково одягнені? (Немає)
- У різних країнах виглядають вони по-різному. У них різні імена, різний одяг, засоби пересування і приносять подарунки - кожен робить це по-своєму.
-Хлопці, я пропоную вам намалювати Діда Мороза нашої країни. Росії. Згадайте, у що він одягнений на нашому новорічному святі?
(Наш дідусь носить шубу до підлоги, валянки, високу хутряну шапку, а в руках тримає посох і мішок з подарунками).
-А шуба, якого кольору? (Синя, червона)
-А яке у нього засіб пересування? (В санях, запряжених трійкою коней)
- Хлопці, ми звикли, що Дід Мороз завжди приходить до нас з подарунками. Давайте ми з вами сьогодні теж зробимо для Діда Мороза подарунок - намалюємо його портрет. Віднесемо його портрет додому, і він буде прикрашати ваш будинок. Дід Мороз. коли прийде до вас під Новий рік буде дуже радий це побачити.
- Подивіться хлопці, як ми будемо малювати (показ технологічної карти)
- Хлопці, скажіть, що спочатку будемо малювати?
1. Голову у діда морозу. шию, плечі
2. Верхню частину тулуба
3. Шубу і руки з рукавичками, узлісся хутра, валянки
4. Малюємо обличчя (ніс, очі, рот, брови, борода, вуса, шапку і пояс.
Зверніть увагу борода у нас біла, а також всі галявини хутра з поясом біле. Подивіться, як раскрашиваем узлісся хутра, штріхуем таким кольором, яким буде шуба. Хлопці, щоб отримати рожевий відтінок обличчя, ми розфарбовуємо його, не сильно натискаючи олівцем.
Що спочатку малюємо? Що потім?
Ми на ялинці веселилися, (Ритмічні хлопки в долоні.)
І танцювали, і гралися, (Ритмічні удари кулачками.)
Після добрий Дід Мороз (Діти «крокують»)
Дав величезні пакети, ( «Малюють» руками велике коло.)
У них же - смачні предмети. (Роблять ритмічні хлопки.)
Цукерки в папірцях синіх, (загинає на обох руках пальчики, Горішки поруч з ними, починаючи з великого.)
- Тепер сідаємо за столи, спина пряма, не заважаємо один одному під час роботи.
(В ході спостерігаю, заохочую самостійність)
- Хлопці, хто вже намалював. приносимо картини на дошку.
- Я вам зараз дам такі сніжинки, ви покладете того, у кого вам більше всіх подобається, на своє не кладемо.
- Хлопці подивіться, у кого більше всіх сніжинок, хто малював картини і дивився на схеми. У кого лінії акуратні, рівні. Подивіться, чи все правильно розфарбовували, у всіх узлісся хутра білі.
Мені дуже подобаються всі ваші картини, вони все вийшли різні, красиві, яскраві. Я дуже рада, що шубу розфарбовували не тільки червоним, але і синім.
Нетрадиційне малювання морозних візерунків в підготовчій групі. Конспект Безпосередньо-освітньої діяльності з дітьми підготовчої до школи групи (розділ освітньої програми «Художнє.
Предметне малювання в підготовчій групі, виконане в техніці пластілінографіі. Тема: "Щоб жили ми на світі як хороші сусіди: панда і бурий ведмідь". Цілі: 1. Закріпити вміння створювати ліпну картину з опуклим.
«Прилетіли снігурі». Малювання в підготовчій групі Програмні завдання: Освітні: продовжувати вчити малювати снігурів, створювати композицію, відображати головні ознаки птахів. Розвиваючі.
Сюжетне малювання в підготовчій групі «Осінній ліс» Пр. сприяння. Удосконалювати вміння та навички в зображенні осіннього пейзажу різними способами і матеріалами. Розвивати творчі здібності.
