Комунікативні якості мови - студопедія

Культурна мова має певні властивості, які допомагають організувати спілкування і зробити його ефективним. Такі властивості прийнято називати комунікативними якостями мови. Основні комунікативні якості - це правильність, точність, зрозумілість, чистота, доречність, логічність, багатство і виразність.

3.2. Точність мови найчастіше пов'язують з точністю слововживання. Точність слововживання залежить від того, наскільки мовець знає предмет мовлення, наскільки він ерудований, чи вміє логічно мислити, чи знає закони російської мови, його правила.

Таким чином, точність мови визначається:

- умінням вибирати потрібні слова, тобто вживати слова в тих значеннях, які вони мають в мові.

Розглянемо ситуацію. Розмова подруг:

- Підемо завтра в кіно.

- Я не зможу, до мене шурин приїжджає.

- Цього не може бути!

- Так чесне слово, приїжджає!

Чому у провідних діалог виникає нерозуміння? Одна із співрозмовниць не володіє культурою мови, припускається помилки. Варто було сказати: «До мене приїжджає дівер» (дівер - брат чоловіка, шурин - брат дружини).

Точність мови порушується:

- в разі вживання слів у невластивому їм значенні (на святі було чимало жартів і забавних інцидентів; інцидент - неприємний випадок);

- в разі неусунення контекстом багатозначності, породжує двозначність (фотограф-професіонал зніме кімнату; зніме - орендує або сфотографує?);

- в разі змішування паронімів (нарешті виявлені залишки царської сім'ї. Залишок - решта чогось витраченого, витраченого. Слід вжити слово останки - тіло померлого або те, що залишилося від його тіла);

- в разі змішування омонімів (спільний відпочинок, як і праця, споює людей. Споювати - міцно, нерозривно з'єднувати, робити дружним. Але споювати також - це примушувати до пияцтва, робити п'яницею).

3.3. Зрозумілість мови визначається насамперед відбором мовних засобів, а саме - необхідністю обмежувати використання слів, які перебувають на периферії словникового складу мови і не володіють якістю комунікативної общезначимости.

Лексика необмеженої сфери вживання складається з загальновживаних слів, які, як правило, зрозумілі всім носіям мови: хліб, сім'я, місто, сад, зошит, місяць, птах і ін.

Слова обмеженою сфери вживання сприймаються набагато важче. До них відносяться:

діалектизми - різновид загальнонародної мови, що вживається порівняно обмеженим числом людей, пов'язаних територіальної спільністю. Наприклад, зоба - «є» (в рязанських говорах); Біспо - «сивий, сріблястий» (у говорах Архангельської області); стрибати - «стрибати» (в говорах Воронезької області).

професіоналізми - слова і вирази, які використовуються представниками певних професій. Наприклад, муха - «нерозбірливе місце в рукописі» (у мові друкарських складачів), мама - «материнська плата» (у мові комп'ютерників). Професіоналізм часто володіють експресією, що зближує їх з жаргонізмів;

терміни - слова або словосполучення загальнонаукового мови, точно і однозначно називають якесь спеціальне поняття. Наприклад, інерція, концепт, артефакт, гіпертензія;

іноземні слова. які не набули широкого поширення. Наприклад, зорбінг (вид спорту, катання всередині кулі з гори), мерчандайзинг (заходи по інтенсівномупродвіженію товарів в роздрібній торгівлі).

3.4. Чистота мови - це відсутність в ній зайвих слів, слів-паразитів. Звичайно, в мові названих слів немає, такими вони стають у мові говорить через частого, недоречного їх вживання. Слова-паразити не несуть ніякого смислового навантаження і не володіють інформативністю. Вони засмічують мова говорить, ускладнюють її сприйняття, відволікають увагу від змісту висловлювання. До них відносяться такі багатьма «улюблені слівця», як: так би мовити, значить, ось, власне кажучи, бачте, зрозуміло, так. як би і ін.

Турбота про чистоту мови підвищує якість мовної діяльності.

3.5. Доречність мови - це комунікативне якість, більш інших орієнтоване в цілому на ситуацію спілкування, компонентами якої є провіщає, слухає, час і місце висловлювання. Доречність - це комунікативне якість, що є перехідним від етичних і комунікативних норм до мовним. У зв'язку з цим виділяють:

- доречність ситуативну (в широкому сенсі), в основі якої - відповідність висловлювання ситуації спілкування в цілому (наприклад, на похоронах недоречно співати хвацькі пісні);

- доречність текстову (у вузькому сенсі), пов'язану з вибором конкретних мовних засобів в рамках комунікативної ситуації. У текстовій доречності виділяються:

а) доречність стилістична, тобто відповідність вживання мовних засобів того чи іншого функціонального стилю. Наприклад, фраза «яка альтернатива на обід: борщ або розсольник?» Створює комічний ефект, так як в рамках побутово-розмовної стилю недоречним є використання слова «альтернатива». тяжіє до науково-технічного стилю мовлення;

3.6. Логічність мови - це її визначеність, несуперечність, послідовність і обгрунтованість. Для того, щоб мова була правильною з точки зору логіки, необхідно знати наступні закони:

- закон несуперечливий. два несумісних один з одним судження не можуть бути одночасно істинними; принаймні одне з них необхідно брехливо. Наприклад, не можуть бути одночасно істинними думки: «Дана дошка чорна» і «Дана дошка біла».

- Прекрасно! - промовив Рудін. - Стало бути, по-вашому, переконань немає?

- Немає і не існує.

- Це ваше переконання?

- Як же ви говорите, що їх немає. Ось вам вже одне, на перший випадок.

Все в кімнаті посміхнулися і перезирнулися.

Дійсно, затвердження, що «переконання не існують» і «одне переконання існує» виключають один одного. Якщо друге істинно, то перше тим самим стає хибним.

- закон достатньої підстави. будь-яка думка визнається істинною, якщо вона має достатню підставу. Достатньою підставою може бути особистий досвід або будь-якої факт.

3.7. Багатство мови - це показник ступеня різноманітності мовних і мовних засобів, які можуть бути використані в тій чи іншій ситуації спілкування. Різноманітну мова називають багатою, а мова одноманітну - бідною. Основу багатства мови становить багатство мови - різноманітність одиниць всіх рівнів мови, ті мовні скарби, з яких будується мова на фонетичному, словотвірному, лексичному, морфологічному, синтаксичному і стилістичному рівнях.
Багатство мови визначається насамперед лексичним багатством. Лексика серед інших рівнів мови володіє найбільш розвиненою і багатошаровою структурою.

За сферою вживання розрізняється лексика загальновживана. яка використовується незалежно від стилю тексту (книга), і стилістично забарвлена ​​(розмовна, наукова, професійна і т.д. - наприклад, вищевказаний - канцеляризм, властивий офіційно-ділового стилю).

За емоційним забарвленням лексика ділиться на нейтральну (вікно, зірка) і емоційно забарвлену, іліекспрессівную (женишок. Старушенция).

За частотою вживання лексика ділиться також на активну. яка знаходиться в постійному користуванні у носіїв мови, і пасивну - слова, які в силу певних причин вийшли з ужитку або ще не стали постійно використовуватися. До них відносяться:

- застарілі слова. які діляться на історизм та архаїзми. Історизм - слова або стійкі словосполучення, що позначають зниклі реалії і не мають синонімів (наприклад, сіряк, камзол, городовий, панщина і ін.); архаїзми - слова, які називають існуючі реалії, але замінені з яких-небудь причин витіснили їх синонімами (наприклад, вия - «шия», цей - «цей»);

- неологізми - слова або словосполучення, створені для позначення нового предмета чи вираження нового поняття (наприклад, мобільник, комп'ютерник).

Слова можуть бути споконвічно російські - виникли в надрах саме російської мови і запозичені. тобто перенесені з однієї мови в інший. Слова, не до кінця освоєні запозичують мовою, але регулярно і невмотивовано вживаються, називають варваризмами (наприклад, фраза з журналу «на півдні Франції розгромлений Ганг» є незрозумілою багатьом носіям мови, так як мало хто знає, що «Ганг» - це група осіб , які об'єдналися для злочинної діяльності).

Виділяються групи слів, в основі яких лежить те чи інше співвідношення їх значень: синоніми - слова, близькі або збігаються за значенням, але по-різному звучать (наприклад, сумувати, журитися, сумувати, журитися, вішати ніс), антоніми - слова, протилежні за значенням (наприклад, сумувати - радіти).

У лексичне багатство входить також багатство фразеологічне. Фразеологізми - неподільні словосполучення, що виражають єдине поняття (наприклад, робити з мухи слона. Кричати на всю іванівську). Лексичне багатство російської мови відображено в різних лінгвістичних словниках.

Відносно кожної людини лексичне багатство визначається кількістю слів в його словниковому запасі. Одні дослідники вважають, що активний словник сучасної носія мови зазвичай не перевищує 7-9 тис. Слів, за підрахунками інших, він досягає 11-13 тис. Слів. Цікаво порівняти ці дані зі словником великих майстрів художнього слова. Наприклад, А.С. Пушкін вжив у своїх творах і листах понад 21 тис. Слів, С. Єсенін - 18890 слів, І. Бродський - 19 тис. Слів, Сервантес - близько 17 тис. Слів, Шекспір ​​- близько 15 тис. Слів. Говорящему необхідно мати достатній запас слів, щоб висловлювати свої думки чітко і ясно. Важливо дбати про розширення цього запасу. Найважливішим джерелом збагачення лексики є читання, в процесі якого засвоюються нові слова.

3.8. Виразність мови - це комунікативне якість, яке робить мова завжди нової, оригінальної, неповторної і творчої. Виразність створюється різними рівнями мови. Тому виділяють произносительную, акцентологических, словообразовательную, лексичну, інтонаційну і стилістичну виразність. Зробити мову виразнішою допомагають зображально-виражальні засоби мови, які називають стежками і фігурами.

Стежки - мовні звороти, в яких слово або вираз вжито в переносному значенні. До стежках відносяться:

- алегорія - зображення абстрактного поняття або явища через конкретний образ: серце - алегорія любові (я дарую тобі своє серце);

- епітет - образне визначення: мармеладне настрій (А.Чехов);

- метафора - приховане, образне порівняння: «Щорічно все нові хвилі молоді приходять з різних кінців в університет на зміну попередникам» (фізіолог А.А. Ухтомський);

- метонімія - вживання назви одного предмета замість назви іншого предмета на підставі зовнішньої або внутрішньої зв'язку між ними: «Не то на сріблі - на золоті їв» (А.С. Грибоєдов), тобто на посуді, зробленої із золота;

- гіпербола - образне перебільшення: «Кулак розміром з чиновницьку голову» (Н.В. Гоголь);

- літота- образне применшення: «У великих чоботях, в кожушку овчинному, В великих рукавицях, а сам - з нігтик! »(Н.А. Некрасов);

- уособлення - перенесення властивостей людини (особи) на неживі предмети: «відрадила гай золота березовим, веселим мовою ...» (С. Єсенін).

- іронія - вживання слова або вислови в сенсі, протилежному прямому: «Відколи, розумна. бредеш ти, голова? »(звернення Лисиці до Осла в байці І.А. Крилова« Лисиця і Осел »).

Фігури - стилістичні прийоми виразності, що використовують ті чи інші можливості синтаксису. До фігурам відносяться:

- анафора - повторення одних і тих же елементів на початку вірша, рядка або строфи: «Не дарма дули вітри, Недаремно йшла гроза» (С. Єсенін);

- епифора - повторення одних і тих же елементів в кінці вірша, рядка або строфи: «... Коли грозою потиснуть хмари - Бережи мене, мій талісман. ... У тривозі полум'яного бою Бережи мене, мій талісман »(А. С. Пушкін);

- антитеза - протиставлення понять, думок, образів: «Багатий і в будні бенкетує. а бідний і в свято журиться »(приказка);

- каламбур - стилістичний оборот, заснований на подібному звучанні слів або словосполучень, що мають різне значення. Каламбур зазвичай надає промови відтінок комізму: «Я приїхав в Москву, плачу і пла чу» (П. Вяземський);

- градація - стилістична фігура, заснована на розташуванні слів і виразів, а також засобів художньої образотворчості по зростаючій або спадної значущості: «Не шкодую, не кличу, не плачу, Все пройде, як з білих яблунь дим» (С. Єсенін);

- оксюморон - стилістична фігура, яка полягає в поєднанні двох понять, які суперечать один одному, логічно виключають одне інше: гірка радість; красномовне мовчання і ін .;

- еліпсис - стилістична фігура, заснована на пропуск одного з членів речення, легко відновлюваного за змістом: «Ми села - на попіл, гради - на порох, В мечі - серпи і плуги» (В. Жуковський);

- риторичне питання - питання, на який не потрібно відповіді: «І який же росіянин не любить швидкої їзди?» (Н.В. Гоголь);

- повтор - стилістична фігура, яка полягає в повторенні слова, вирази, пісенної або віршованій рядки з метою залучення до них на особливу увагу: «Як пішли наші хлопці В червоній гвардії служити - У червоній гвардії служити - Буйну голову скласти» (А. Блок);

- парцелляция - стилістична фігура, яка полягає в тому, що єдина синтаксична структура - пропозиція - виявляється представлена ​​кількома самостійними одиницями - фразами: «Він ... теж пішов. В магазин. Сигарет купити »(В. Шукшин).

Схожі статті