Що зміниться
Отже, як же це було?
- Учні 9 класу раніше мали можливість отримати документ, що підтверджує успішне складання іспитів в разі, якщо отримували позитивний бал хоча б з двох предметів.
- Випускники 9 класів мали можливість вибирати самостійно форму, в якій вони будуть здавати іспити. При цьому їм на вибір пропонувалися ГВЕ і ОГЕ, різниця між якими полягала в тому, що перший є реальною перевіркою знань, а другий дозволяє контролювати освітній процес.
- Експеримент з двома обов'язковими предметами визнали невдалим. Причина в тому, що практично ніхто з школярів не виявив ініціативи і не побажав скласти додаткові іспити. Тому з наступного року випускникам 9 класів доведеться обов'язково здавати вже 4 обов'язкових предмета по ДПА.
- Цілком можливо, що обов'язковою стане перевірка знань з іноземних мов.
Подібні нововведення викликали бурхливі дискусії як серед школярів та їхніх батьків, так і в числі експертів. Багато фахівців переконані, що 4 обов'язкові екзамени для учнів 9 класів - це занадто багато і подібні ініціативи Міносвіти матимуть негативні наслідки. Хоча, до розчарування випускників, ця ідея отримала свою підтримку серед чиновників, тому тепер учням 9 класів доведеться серйозно напружитися для того, щоб отримати атестат, що підтверджує успішну перевірку знань.
Зрозуміло, від подібних ініціатив не в захваті ні самі учні, ні їхні батьки. Вони вважають, що в такому випадку навантаження стане непомірно високою і кількість учнів, які дійсно зможуть впоратися з такою кількістю завдань буде дуже невелика. Як вихід із ситуації фахівці пропонують введення федеральних контрольних робіт, які, на їхню думку, дозволять учням ефективніше готуватися до здачі ДПА. Експерти переконані, що такий крок дозволить істотно знизити вплив стресу на учнів, хоча ефективність цього заходу залишається під великим питанням.
Як буде проходити процес здачі ДПА
- Фізика.
- Хімія.
- Історія.
- Інформатика.
- Біологія.
- Суспільствознавство.
- Географія.
- Література.
- Іноземна мова: англійська, німецька, французька або іспанська.
Чи є які-небудь позитивні моменти?
У середовищі загального негативу для школярів можна знайти і позитивні моменти, які дозволять учням розраховувати на успішну здачу ДПА. Першим з таких однозначно є нововведення, згідно з яким кожен учень зможе 3 рази перездати будь-які предмети.
Таким чином, випускники 9 класів отримають відразу кілька можливостей виправити результати, які не влаштовуватимуть їх з тих чи інших причин. Рішення про необхідність повторної перевірки знань з яких-небудь наук прийматимуть тільки учні. Більш того, таким правом наділяються не тільки школярі, що провалили ДПА, а й дев'ятикласники, які написали його на оцінку «задовільно». Відповідно, кожен школяр має можливість підвищити власний бал перед надходженням, а отже, і свої шанси на прохід в той чи інший навчальний заклад.
Наступним плюсом можна вважати збереження в силі поточних положень про те, що оцінка по ДПА не вноситься в шкільний атестат успішності. До цього питання ще повернуться до наступного року, але поки що учні можуть бути впевнені, що негативні результати за підсумками атестації не зіпсують їм документи про повну загальну середню освіту.
Крім ініціатив, зазначених у статті, на наступний рік винесені обговорення і деяких інших моментів, які дозволять підвищити «об'єктивність оцінювання знань учнів». Як би там не було, дев'ятикласникам в будь-якому випадку необхідно задуматися над якістю власних знань, адже тільки хороші бали по тестуванню дозволять їм вчинити саме туди, куди вони хочуть.