Хороші взаємини з учнями є невід'ємною умовою не тільки для продуктивної роботи на уроці, а й для гармонійного розвитку особистісних якостей дитини. Адже вчитель, перш за все, служить рольовою моделлю для школяра. У більшості випадків на успішність в школі впливають не стільки труднощі досліджуваної теми, скільки психологічний комфорт учнів. А він залежить від спілкування з однолітками і вчителями.
Правила спілкування з учнями
Важливо приймати учня таким, яким він є. Не потрібно ділити клас на позитивних або негативних дітей. Не можна принижувати дитину і постійно робити акцент на оцінках та інтелекті. Також неправильно оцінювати школяра, керуючись особистими враженнями. Таку помилку допускають навіть досвідчені педагоги. Вони оцінюють не стільки знання дитини і його роботу на уроці, скільки на те, як він себе веде, які у нього батьки, і звертають увагу на зовнішність. Все-таки варто пам'ятати що викладання - робота, а не улюблене хобі. І основне завдання вчителя - давати знання, виставляти за це оцінки відповідно до критеріїв. А не вирішувати, хто чого вартий.
У кожної людини є свої індивідуальні особливості. Хтось краще запам'ятовує інформацію візуально. А кому-то краще почути якісь факти. Це обов'язково варто враховувати, готуючись до уроку. Також важливо розуміти, що до кожного з учнів варто знайти індивідуальний підхід. Адже темперамент у всіх різний. І тому важливо бути поблажливими до якихось поведінкових особливостей дітей. Завоювати повагу дитини можна тільки в тому випадку, якщо вчитель бачить у своєму учневі не просто людини, яка хоче дати знання, а неповторну особистість.
Не можна нав'язувати учням власну думку. Можна бути прекрасним фахівцем в певній галузі, але це не робить вчителя знавцем у всіх питаннях. Не варто зачіпати тему політики, релігії. Тут у кожного своя думка.
методи викладання
Використання різних методів навчання допомагає урізноманітнити урок. Це розвиває і мотивує дитини. Дидактичні прийоми варто вибирати виходячи з вікових особливостей учнів і специфіки предмета. Але є ряд общедидактических методів, які застосовуються в будь-якої дисципліни.
До таких належать наступні:- Лекція - в основному підходить для старших класів або університетів. Характерною рисою є велика кількість навчальної інформації. Для того щоб діти краще засвоїли матеріал на початку уроку слід продиктувати план всього заняття. Всі заняття присвячується якійсь одній тематиці. Правильно вибрано темп оповіді.
- Вправи необхідні для опрацювання пройденого матеріалу. Повинно бути пояснення вчителя в поєднанні з самостійною роботою дитини. Обов'язковий приклад алгоритму виконання завдання.
- На деяких предметах необхідно проведення лабораторних робіт.
- Навчальна гра. Це допоможе дітям запам'ятати матеріал більш якісно.
Але найважливіше створити комфортну, доброзичливу атмосферу на занятті.