Як розвинути нестандартне мислення у підлітків

Як розвинути нестандартне мислення у підлітків

Сьогодні креативність - одне з важливих якостей в різних професіях. А в майбутньому здатність мислити нетривіально стане маст-хевом всіх і кожного. Реформи шкільної освіти не мають на увазі зміну системи навчання, а, значить, діти і далі будуть вчитися за принципом «вивчив-розповів-забув». Батьки в силах дати дитині відсутню навчання і розвинути нестандартне мислення.







Якщо розглянути, як розвивається уява у дітей. ми побачимо, що фантазія грає дуже важливу роль в житті дошкільнят. Завдяки їй діти висловлюють свої емоції, страхи і враження - наприклад. У малюнках або грі. З віком з'являються інші можливості висловлювати свої емоції. А стандартна система шкільної освіти, яка в основному вимагає завчено матеріалу, а не креативного мислення, укладає фантазію в рамки шаблонів. Тому так важливо знати, як розвинути нестандартне мислення у підлітків.

Щоб розвинути креативне мислення у дитини старшого віку, пограйте з ним загадки. Нижче представлені нетривіальні форми питань, які допоможуть дітям підліткового віку повправлятися у розвитку нестандартного мислення, сприяти розширенню їх лексичного діапазону і словникового запасу. Проводьте їх, коли підліток не зайнятий іншими справами, щоб уникнути інтелектуального перевантаження.

Як розвинути нестандартне мислення у підлітків: порядок дій

  • Поясніть підлітку (підліткам, якщо у вас в гостях друзі вашого сина чи дочки), що ви збираєтеся прочитати вголос якусь дивну історію-загадку, а вони повинні, подумавши, висловити припущення про те, що ж в ній відбувалося насправді.
  • Підлітки можуть задавати питання про історію, але ви можете відповідати тільки «так / ні / можливо».
  • Прочитайте одне з таких описів (загадок) і переконайтеся, що молоді люди зрозуміли його.
  • Перша дитина, який вгадає, що сталося, стає переможцем.
  • Ви можете дозволити підліткам працювати в парах, трійках або в команді, щоб обговорювати ситуацію і допомагати один одному.

Як розвинути нестандартне мислення у підлітків: історії-загадки

1. Серед пшеничного поля знайшли мертвого чоловіка, який міцно стискав у руках сірник. Чому він помер?

2. Коли Гаррі приходить додому, він виявляє мертву Лізу, що лежить в калюжі води, і Тома, який спокійно сидить в кріслі. На підлозі розкидано бите скло. Тома не звинуватили у вбивстві. Чому?

3. Жінка живе на 30-му поверсі будівлі. Коли вона повертається додому з роботи, то зазвичай доїжджає на ліфті до 21-го поверху, а потім піднімається по сходах на 30-й. Однак, коли йде дощ, вона завжди піднімається на ліфті на 30-й поверх. Чим пояснюється її дивну поведінку?







4. Людина заходить в бар і просить у бармена стакан води. Бармен вихоплює пістолет і направляє його на людину. Людина говорить «дякую» і йде.

5. На траві лежать п'ять шматочків вугілля, морквина і шарф. Ніхто не ставив їх на траву, але є цілком логічне пояснення, чому вони там лежать. Чому?

6. У жінки було два сина, які народилися в один і той же час, в один і той же день одного і того ж року. Але вони не були двійнятами. Як це могло статися?

7. Одного разу чоловік отримав на пошті посилку. Всередині була ретельно запакована людська рука. Він оглянув її, Перепакована, а потім відправив іншій людині. Друга людина також ретельно вивчив руку, а потім відніс до лісу і поховав її. Навіщо вони це зробили?

9. Один отримав своє ім'я за свої габарити, інший - за здатність давати інформацію, третій - за свою дислокацію, а четвертий і зовсім вважає, що краще залишатися інкогніто. А як звуть п'ятого?

1. Чоловік летів в літаку з трьома супутниками. Мотор заглох, літак почав падати. Пасажири виявили, що на чотирьох всього три парашута, і стали тягнути сірники. Один з них витягнув коротку і змушений був стрибати без парашута.

2. Ліза - це риба, а Том - кіт. Ліза плавала в акваріумі. Том грав і перекинув його.

3. Жінка була карликом і могла натискати верхні кнопки ліфта тільки за допомогою парасольки.

4. У людини була гикавка. Бармен зрозумів це з його розмови, і направив на нього пістолет, щоб налякати. Це допомогло, і гикавка припинилася - людині більше не потрібна була вода.

5. Ці предмети використовували діти, коли ліпили сніговика. Потім сніг розтанув.

6. Вони були двома з трійні (або четверні і т. Д.).

7. Корабель зазнав аварії, і трьох чоловіків викинуло на мілину на безлюдному острові. Від відчайдушного голоду вони вирішили ампутувати свої ліві руки і з'їсти їх. Вони поклялися, що кожен з них втратить ліву руку. Один з них був лікарем, і він ампутував руки двом своїм товаришам. Потім їх врятували. Але лікаря пов'язувала клятва, тому йому довелося відрізати собі руку і послати її поштою друзям в якості доказу.

8. Безсоння і хропіння.

9. Йдеться про пальці: великий, вказівний, середній, безіменний і мізинець.

Останні новини:

  • немовля
    Як розвинути нестандартне мислення у підлітків
    Чому не можна трясти дитини, або що таке Синдром дитячого струсу
  • родина
    Як розвинути нестандартне мислення у підлітків
    Казково красивий декор. 6 ідей, як можна застосувати осіннє листя
  • Дитяче харчування
    Як розвинути нестандартне мислення у підлітків
    Консервація для дітей: 5 рецептів з мінімумом цукру і оцту

Даний сайт відповідає всім принципам HON кодексу про надійність медичної інформації: подивитися свідоцтво.

або
увійти за допомогою:

або
увійти за допомогою:


  • Назад на попередню сторінку

  • Назад на попередню сторінку


    ДЯКУЮ ЗА РЕЄСТРАЦІЮ!

    Назад на попередню сторінку

  • Назад на попередню сторінку


    ПРАВИЛА РОБОТИ З САЙТУ

    Назад на попередню сторінку

  • Назад на попередню сторінку

    Назад на попередню сторінку

Як розвинути нестандартне мислення у підлітків






Схожі статті