Зображення спинки ящірки або кори дерева. Краса фактури і малюнка. Знайомство з технікою одноколірної монотипії.
Красу треба вміти помічати
Зображення ошатною птиці в техніці об'ємної аплікації, колажу. Розвиток декоративного почуття суміщення матеріалів, їх кольору і фактури.
Розвиток спостережливості. Досвід естетичних вражень. Прикраса крил метелика. Метелик прикрашається по вирізаної учителем заготівлі або може бути намальована (крупно, на весь аркуш) дітьми на уроці. Різноманіття і краса візерунків в природі.
Світ природи сповнений прикрас
Та й в природі ми відрізняємо одних птахів або метеликів від інших по їх прикрасам.
Матеріали: гуаш, велика і тонка кисті, кольорова або білий папір.
Зоровий ряд: слайди "Метелики", колекції метеликів, книги з їх зображенням.
Матеріали: різнобарвна і різнофактурна папір, ножиці, клей.
Зоровий ряд: слайди і книги із зображенням різних птахів.
Музичний ряд: дитячі або народні пісні з яскраво вираженим ігровим, декоративним моментом (дзвін дзвіночка, імітація пташиного співу).
Непомітна і "несподівана" краса в природі. Розгляд різних поверхонь: кора дерева, піна хвилі, краплі на гілках і т.д. Розвиток декоративного почуття фактури. Досвід зорових поетичних вражень.
Матеріали: для вчителя - валик для накатки, розведена водою гуаш або друкарська фарба; для дітей - дощечка з пластмаси, лінолеуму або кахельна плитка, листки паперу, олівець.
Зоровий ряд: слайди різних поверхонь: кора, мох, брижі на воді, а також слайди, що показують ящірок, змій, жаб. При можливості - справжня кора, спиляти дерева, каміння.
Всі прикраси людини щось розповідають про свого господаря. Що можуть розповісти прикраси. Розглядаємо персонажі казок - які у них прикраси. Як вони допомагають нам пізнавати героїв. Зображення обраних казкових героїв і їх прикрас.
Матеріали: кольоровий папір, гуаш, кисть.
Зоровий ряд: слайди або ілюстрації з персонажами відомих казок.
Літературний ряд: фрагменти казок з описом зовнішнього вигляду героя.
Музичний ряд: пісеньки казкових героїв.
"Майстер Прикраси" допомагає зробити свято
Прикраса кімнати. Виготовлення святкових новорічних гірлянд і зірок. Прикраса класу і свого будинку до новорічних свят. Колективне панно "Новорічна ялинка".
Матеріали: кольоровий папір, ножиці, клей, фольга, серпантин.
Зоровий ряд: дитячі роботи, виконані за чверть.
Літературний ряд: вірші про свято Нового року.
Музичний ряд: різдвяні та новорічні святкові пісні, П. Чайковський фрагменти балету "Лускунчик".
Тема 3. Ти будуєш. Знайомство з "Майстром Будівлі" (10-20 год)
"Майстер Зображення" - "Майстер Пізнання", "Майстер Прикраси" - "Майстер Спілкування", "Майстер Будівлі" - це "Майстер Творення" предметного середовища життя.
У цю чверть його брати знімають з нього "шапку-невидимку" і передають йому кермо влади. Люди можуть пізнавати світ і спілкуватися, тільки маючи людськи організоване середовище. Кожен народ будує з первісних часів. Будують і діти в своїх іграх з піску, кубиків, стільців - будь-якого підручного матеріалу. Перед початком чверті вчитель (за допомогою дітей) повинен зібрати якомога більше "будівельного матеріалу": коробочок від молока, йогуртів, черевик і т.д.