Навчитися чогось можна, лише долаючи якісь труднощі: лінь, страх, слабкість. Я пам'ятаю, як вчився стрибати з вишки. Це було влітку у бабусі в селі.
На річці, що протікає біля села, є невисока вишка для стрибків. Її зробили спеціально для відпочиваючих, тому що в селі багато дач. Влітку половина жителів села - дачники, які приїжджають не тільки працювати, а й відпочивати. Вдень, коли дорослі копаються на городах, вишка - улюблене місце хлопців і дівчат.
У вишки два рівня: один, найнижчий, на висоті двох метрів, а інший - вище, три метри заввишки. Я довгий час боявся стрибати з вишки взагалі: і з двох метрів, і з триметрової висоти. Здавалося, що стрибну і розіб'юся об дно, хоча всі мої друзі стрибали і ніхто нічого собі не розбивається, тому що дно в цьому місці було спеціально поглиблено. Також дорослі давно вже прибрали всі корчі і каміння під вишкою. І все одно - мені було страшенно страшно. Я ніяк не міг подолати нічим не обгрунтований тваринний страх!
Але одного разу, коли я в черговий раз заліз на двометрову висоту і боязко поглядав униз, я почув чийсь дзвінкий сміх. Я не помітив, що внизу купалися якісь незнайомі дівчата - напевно, приїхали в село зовсім недавно. Вони дивилися на мене з цікавістю, а одна навіть із захопленням - напевно, думала, що я вмію стрибати з вишки, і чекала, що я покажу зараз верх спортивного мистецтва.
Усе! Робити було нічого. Тепер або я стрибну, або зганьбитися перед незнайомими дівчатами, а до мене назавжди пристане яке-небудь образливе прізвисько!
Я з гидкою тремтінням в ногах підійшов до самого краю і, заплющивши очі, стрибнув вниз. Уже в польоті я відкрив очі, тому що в повній темряві летіти в невідомість ще гірше!
Нічого страшного не сталося! І чого я раніше боявся? Трошки, правда, я вдарився грудьми об воду, але я не подав виду. Зате тепер я вмів стрибати з вишки і більше не відчував себе ніяково, коли навколо були інші хлопці. А пізніше, тижнів через два, я навчився стрибати і з трьох метрів.
Подолавши страх, я навчився стрибати з вишки і не посоромився перед дівчатами!
Популярні есе
-
Креативне опрацювання та впровадження технологій тестування в курсі географії 8 клас
8 Клас Тема 1. 1. Які мегоді дослідження Використовують в учбових закладах? а) довідніковій; б) експедіційній; вдрадіційній; г) аеро та
Особистісно-орієнтований підхід в навчанні історії
Виступ екологічної агітбрігаді
На сцену під музичний супровід Виходять учасники агітбрігаді. Учень 1. Хоч іноді, хоч раз в жітті На самоті з природою
Улюблений день тижня (Другий варіант)
Мій улюблений день тижня, як це не дивно, - четвер. В цей день я ходжу зі своїми подругами в басейн.
нові твори
екзаменаційні твори
-
Сила любові в художньому світі Ф. І. Тютчева
Кожен поет, письменник створює в своїй творчості особливий світ, в рамках якого намагається образно переосмислити хвилюючі його проблеми, знайти їх
Я люблю Україну пізнавально-розважальний Захід Ведуча: Здоровенькі були, любі друзі! Доброго вам здоров'я Правда, чудові ЦІ фрази? Смороду нас збліжують
Концепція впровадження медіаосвіти в Україні
1 Ахматова писала про Пастернака так: Він нагороджений якимось вічним дитинством, Тієї щедрістю і пильністю світил, І вся земля була