Брехня є невід'ємною стороною спілкування між людьми. Інший раз неможливо відрізнити правду від брехні. А деяким людям правда взагалі не потрібна, у всякому разі на ділі, а не на словах.
У даній статті ми з вами спробуємо розібратися, що таке брехня з точки зору виховання дітей. Ми подивимося, якої шкоди може принести брехня зростаючому маленькій людині. І як брехня може вплинути на формування сценарію життя, який Клод Штайнер назвав Без розуму.
Як ми вже з вами розуміємо, дитина з'являється на світ з абсолютно чистим "жорстким диском", на який можна інсталювати з боку все, що вашій душі заманеться. Тому інформація, яка в перші роки життя дитини засвоюється їм органами почуттів, сприймається ним як абсолютна істина. Якщо подарунки під ялинкою від Діда Мороза, значить від нього.
Таким чином, неважко зрозуміти наскільки важливо об'єктивне, неупереджене складання дитиною думки про навколишній його світі. І брехня, в такому випадку, може завдавати шкоди процесу пізнання дитиною навколишньої дійсності.
Звернувшись до словника, можна вичитати таке визначення брехні:
"Брехня - твердження, що має на меті ввести в оману.
Тому неважко побачити, що шкода світовідчуттям дитини завдає не так сама брехня, скільки оману, сформований брехнею.
Я не дарма акцентував вашу увагу на понятті оману, і, я сподіваюся, далі ви зрозумієте чому.
Як тільки дитина, народившись, підростає трохи, батьки починають накачувати його різноманітною інформацією.
Потім, дитина, підрісши, починає сам ставити всякі питання, деякі з яких виявляються незручними для батьків. І він чує від батьків і оточуючих його людей відповіді на свої питання. І як раз в цих-то відповідях на його питання і криються причини помилок дітей і зародження життєвих сценаріїв. Втім, причинами помилок дітей можуть бути не тільки відповіді на питання, а й напівправда і замовчування, свідомі приховування від них фактів. Тобто, ще раз повторюся, така інформація, яка може ввести дитину в оману.
Проілюструємо ці твердження прикладами.
За ними далеко ходити не треба. Я не даремно згадав незручні дитячі питання.
- Одним з таких питань, звичайно ж, є якийсь?
- А звідки беруться діти?
І ось тут батьки починають скрипіти мізками. Як же викрутитися, треба ж щось відповісти
- Їх приносить лелека (брехня);
- Дітей знаходять у капусті (брехня);
- Ти занадто малий, щоб зрозуміти (брехня);
- Мені важко про це розповісти (не неправдиві);
- Дітей народжують на світло тато і мама (не неправдиві).
Батько має інформацію, якої потребує дитина. Щоб бути правдивим, батько повинен або дати йому цю інформацію, або чесно пояснити, чому він не може дати її.
Батьки кажуть дітям, що брехати негарно. Однак не складно помітити, що батьки примушують говорити дітей правду лише для того, щоб простіше було управляти ними і нав'язувати своє бачення щодо тих чи інших ситуацій.
Якщо дитина правдивий, то на нього вже легко надавати потрібну батькам вплив! Адже це так зручно для батьків, коли діти говорять правду!
Однак щоб привчити дітей говорити правду, насправді потрібно докласти титанічних зусиль. Адже примушуючи дітей до правдивості, батьки самі використовують для цього брехня. Як вам таке твердження? І діти це прекрасно розуміють і усвідомлюють, і вчаться брехати не на благо, а скоріше всупереч, пристосовуючись до особливостей батьківського виховання.
До чого я це все? Та до того, що коли батьки брешуть своїм дітям в ситуаціях, коли цілком можуть обходитися без брехні, вони вводять своїх дітей в оману. Моя думка така, що для того щоб у дітей формувалося об'єктивне сприйняття світу, їм потрібно давати неупереджену інформацію про те що таке правда, а що таке брехня.
Прийнято вважати, що брехати негарно. Але якщо задуматися, можна знайти безліч винятків з цього правила. А суть винятків така, що в дійсності нам нав'язується неприпустимість лише одного виду брехні:
Іншими словами, нам можна брехати своїм дітям і підлеглим, а ми, в свою чергу, очікуємо брехні від нашого начальства, політиків та інших.
Брехня і напівправда так само шкодять логікою дітей, як і ігнорування. Діти вірять тому, що їм говорять їхні батьки.
Але коли то, що батьки кажуть дітям, суперечить тому, що діти знають, їх біологічний комп'ютер зависає, і в такі моменти діти відчувають себе дурними.
Батьки брешуть дітям як прямо - словесно, так і побічно - дією. Це можна виразити словами: говорить одне, думає інше, а робить взагалі третє.
Сергій згадував, що в дитинстві батько говорив йому наступне:
Я люблю твою маму. (Це на словах. А на ділі, Сергій нерідко чув, як батько сердився на маму, обзивав її "дурепою, а іноді бив.)
Коли любиш когось, на інших не зважаєш. (Це на словах. А на ділі Сергій бачив, що у батька роман з сусідкою, що вони обнімаються і цілуються потайки.)
Питається, чи можна після такої поведінки очікувати від дітей, що вони будуть правдивими.
Свій скромний внесок у виховання брехні у дітей вносить також наше суспільство споживання.
Шкільна програма так само бере участь у формуванні у дітей спотвореної картини світу. Деякі теми в шкільній програмі ретельно замовчуються. Шкільна брехня, взагалі, найчастіше проявляється у вигляді замовчувань.
Ненавчений дитина насилу говорить неправду і насилу стримується, щоб приховати правду. Вважається, що дітей вчать не брехати і коли дитину ловлять на брехні, його соромлять, або карають.
Брехливих дітей карають за брехню, а правдивих заохочують. Але на перевірку виявляється, що правдиві діти просто-напросто навчилися брехати бездоганно.
Так давайте задумаємося дорогі друзі:
А не провина чи батьків в тому, що вони своїм вихованням, нав'язуванням своїх потреб і ігноруванням потреб, почуттів, логіки своїх дітей змушують їх брехати? Пристосовуватися через брехню до тиску обставин. Особисто я задумався. А ви?
Давайте підіб'ємо проміжні підсумки про те, що таке брехня:
- Умисне дію щоб уникнути негативних емоцій;
- Заміна одних істинних понять помилковими поняттями;
(До речі на умовчаннях будується система доказів чого завгодно: все що допомагає довести твердження - випинається, а все, що може розвалити систему доказів - ретельно приховується.)
На закінчення статті я хочу сказати, що не ставив собі за мету культивувати брехня. Я лише хотів поглянути на цей предмет з точки зору того, як брехня впливає на формування життєвого сценарію дітей. І який вплив вона надає потім на життя вже дорослих людей.