Ігри на колінах
Рекомендується займатися з малюком, поки він зосереджений, ні в якому разі не через силу.
Підкидання дитини в чіткому ритмі дуже корисно, особливо разом з пісеньками або ритмічними віршиками. Такі заняття розвивають почуття ритму, мова. Всі ці ігри гарні в метро.
Для всіх цих ігор характерні три стадії:
(1) На колінах у мами, всі рухи вона виконує руками дитини.
(2) Малюк сидить навпроти, мама коригує.
(3) Дитина виконує рухи самостійно.
Повторювати, змінюючи звірів у порога, поки дитині не набридне.
Підкидати дитину на колінах з різною амплітудою, похитуючи в сторони на вибоїнах, в кінці впустити. Краще наспівувати.
Затягнути малюка на коліна, потім скинути. Краще наспівувати.
Гуси і лебеді літають по-різному, гуси махають крилами з великою амплітудою, лебеді - круговими рухами, а комарики сверблять і дрібно вібрують. Гра розвиває дикцію, допомагає дитині зв'язати промову з діями.
(Якщо дитині гра подобається, то можна точно так само знайомити його з іншими частинами тіла, зображуючи, як комарики вчепилися в ручку, в ніжку, в вушко, в п'яту, в коліно і т.д.)
Кулачки стукають по підлозі. На сходинку "заграли Локотков" лікті стукають по колінах. На останній рядок ручки над головою зображують будиночок. Вся потешка йдеться співуче.
Спочатку малюк ляскає в долоні, потім стукає долоньками по підлозі, потім тупає.
Чергувати повільний і швидкий ритм, підкидаючи малюка на колінах, або, якщо дитина вже ходить, ходити з ним і бігати.
Спочатку повільно похитувати всім тілом, витягнувши руки в сторони, потім швидко і енергійно махати руками. У всі "пташині гри" добре грати під час прогулянки.
Варіант тексту, більш зрозумілий сучасним дітям:
Похитувати малюка в такт потешке, або водити хоровод, похитуючись, збігаючи до центру і розбігаючись.
Корисно навчити малюка дути на свічку або на легкий предмет, підвішений на нитці.
Можна тримати малюка на колінах і похитувати, а якщо малюк вже ходить, то йти з ним спочатку повільно, потім все швидше і швидше. Зазвичай дітям подобається, якщо при цьому мама тримає дитину за обидві руки, і йде разом з ним.
Кулачки перед животом крутяться навколо одна одної, потім стукають по підлозі одночасно, потім - один кулачок стукає по іншому. З дитиною постарше можна повторити все те ж саме з пальчиками.
На 1 ритм (для рук)
На 3 ритму
Малюк крутить руками, показуючи, як крутиться млин, і дме як вітер. Потім показує, які великі мішки, а потім ляскає долоньками з переворотом, зображуючи пиріжки. Ритм поступово прискорюється.
Корисно чергувати сидячі і ходячі гри.
Мама з малюком встають один напроти одного, тримаючись за руки, і ходять колами. Для великих дітей можна, зображуючи гойдалки присідати і вставати по-черзі, але малюкам це важко.
У цю гру краще грати, коли є багато дітей. Діти беруться за руки і йдуть по колу, зображуючи карусель, і розганяючись, а потім вповільнюючись. Дітки спочатку не хочуть давати один одному руки, і їх треба цього поступово навчити. Крім того, такі хороводи вчать дітей робити однакові рухи в такт, звертати увагу на інших дітей.
Дитина стукає кулачками по підлозі, зображуючи краплі, або ходить і тупотить ніжками в такт краплях.
Топотушки Важливо навчити дитину голосно тупати, витягуючи звук!
Изображаем руками розмір капусти, потім показуємо, як ми ріжемо, солимо, трьом і мнемо капусту.
На мотив "Серце красуні схильне до зради" (4)
Вибачте, можливість залишати тут відгуки доступна тільки зареєстрованим користувачам.
будь ласка, увійдіть або зареєструйтеся