Конспект заняття по ознайомленню з природою, тема: «Горобці взимку»
Формувати у дітей уявлення про особливості життя та поведінки горобців в холодну пору року. Закріпити знання про зіме.Развівать пізнавальний інтерес до рідної природи. Викликати у дітей співчуття до птахів, які страждають взимку від холоду і голоду, бажання і готовність їм допомагати. Ввести в словник дітей слова: зграя, чірікать, нахохлившись. Продовжувати вчити дітей відповідати на питання, відгадувати загадки. Закріпити навички обережного наклеювання. Розвивати зв'язне мовлення, дрібну моторику пальців рук, спритність. Виховувати дбайливе і дбайливе ставлення до тваринного світу.
устаткування:
Фотографія горобця, фігурка птаха, запис співу горобця, зерна, крупа, хлібні крихти, годівниці; для конструювання - заготівля з коричневого картону у формі птаха, вирізані з паперу крила, очі; клей, пензлики, підкладні листи, серветки.
Попередня робота:
Розвішування годівниць, годування птахів, спостереження за горобцями.
Хід заняття:
Хлопці, сьогодні у нас в гостях маленька птах. Вона ось в цьому будиночку сидить. А для того, щоб двері будиночка відкрилися, потрібно відгадати загадку.
Загадка про горобця
Коротка моя пісенька, ось:
Цвірінь-цвірінь!
Інший ніякої я не знаю.
Зимувати не відлітають,
А під дахом живу.
Побачивши здобич, я вмить
З даху за нею злітаю.
Стриб скок! Цвірінь-цвірінь!
Не бійся! Я бувалий ...
(Горобець)
Молодці, ви правильно відгадали загадку. Це горобець. А ось і сам горобець. (З будиночка дістається фігурка горобця, включається запис гороб'ячого цвірінькання). Що ж розповідає нам горобець? Ах ось воно що!
Хлопці, яке зараз час року? Яка погода на дворі? Як люди захищаються від холоду? (Відповіді дітей на питання). А ось наш горобчик розповідає, що у птахів немає теплих шубок і шапочок. А живуть горобці під дахами, так що будинків з гарячими батареями у них теж немає. Тому, хлопці, птахам взимку дуже холодно.
- Взимку горобці мало цвірінькають, а більше мовчать.
- У холодну погоду горобці менше рухаються, ніж в теплу погоду.
- У морозну погоду горобці сидять зграйкою, розпушивши пір'я і нахохлившись - так їм легше зігрітися.
Горобці - дружні птахи, не люблять жити поодинці. Вони збираються в зграйки - великі компанії. У морозні дні горобці сідають поруч один з одним, розпустивши пір'я і нахохлившись. Ось так. (Вихователь розводить в сторони округлені руки і втягує голову в плечі). Спробуйте нахохлившись як горобці взимку. (Діти виконують завдання).
Рухлива гра «Тепло, холодно»
А зараз давайте пограємо в гру «Тепло, холодно».
Ви, хлопці, будете горобцями. За командою «тепло» - літайте і цвірінькають, а по команді «холодно» - нахохлившись і сідайте навпочіпки поруч один з одним. (Проводиться рухлива гра).
Хлоп'ята, погляньте за віконце.
Загадка про годівниці для птахів
У зимовий день серед гілок
Стіл накритий для гостей.
Дощечка нова,
Для птахів їдальня,
Кличе обідати,
Крихт покуштувати.
Що це? (Відповіді дітей). Це годівниця. Для чого ми її повісили? (Відповіді дітей). Птахам взимку не тільки холодно, а й голодно. Немає ні комашок, ні жучків, ні ягідок, ні травички. Важко взимку птахам відшукати їжу. Як ми з вами можемо допомогти птахам пережити зиму? (Відповіді дітей). Ось і влаштували ми з вами годівницю для птахів, щоб допомогти їм пережити холодну пору року. А що ми насипаємо в годівницю, чим харчуються птахи? (Відповіді дітей).
Ось підемо ми з вами сьогодні гуляти і насиплемо в годівниці хлібних крихт, крупи, зерняток, насіння.
Хіба можна забувати:
Полетіти могли,
А залишилися зимувати
Заодно з людьми.
Небагаті їх корми,
Жменя одна потрібна,
Жменя зерна - і не страшна
Буде їм зима.
«Спасибі вам велике».
А зараз давайте зробимо ось такого горобця з паперу самі. (Показ готової вироби). А щоб приготувати до роботи наші пальчики, пограємо з ними небагато.
Пальчикова гімнастика «Воробей»
Ти малюк, горобець,
На морозі не бійся.
За годівниці дзьобом бий,
Наїдайся скоріше.
(Діти зчіплюють великі пальці і махають долонями, імітуючи політ птаха. Потім ставлять округленої кисть правої руки подушечками пальців на стіл і постукують подушечкою вказівного пальця. Потім те ж саме проробляють лівою рукою).
Тепер ваші пальчики готові і можна приступати до роботи. Приклейте своєму горобця очі по одному з кожного боку голови. А потім приклейте крила, теж по одному з кожного боку пташиного тулуба. (Діти виконують роботу під музику з п'єси А. Рубаха «Воробей». Після закінчення роботи пропонується обіграти виріб).
Про все на світі:
В наші землі картоплю в був завезений досить пізно, на самому початку 18-го століття, коли вся Європа вже давно вживала цей продукт. Перші бульби привіз з-за кордону відомий новатор Петро I, якому до душі припали різні страви.