Екскурсія як форма навчання біології

Головна / Біологія / Екскурсія як форма навчання біології

Шкільна екскурсія це форма навчально-виховної роботи з класом або групою учнів, що проводиться поза школою з пізнавальною метою при пересуванні від об'єкта до об'єкта в їхньому природному середовищі за темами пов'язаних з програмою. Пізнавальна мета: вивчається окремо взятий об'єкт або явище. Учні характеризують об'єкт або явище. Екскурсії будуються на раніше отриманих знаннях і на застосуванні їх на екскурсії. Екскурсії - вступна. Ставиться на меті зацікавити учнів питаннями, спостереженнями, зібраним матеріалом. Заключна екскурсія - учні знайомляться з об'єктами або явищами які вивчили на уроці. Екскурсії можуть бути тематичними (по окремій темі) і комплексними. На екскурсії учні знайомляться з професіями геоботаніка, гідробіолога, зоолога, ботаніка, еколога.







Екскурсія як форма навчання біології


Екскурсія як форма навчання біології

Екскурсія як форма навчання біології






Шкільна екскурсія це форма навчально-виховної роботи з класом або групою учнів, що проводиться поза школою з пізнавальною метою при пересуванні від об'єкта до об'єкта в їхньому природному середовищі за темами пов'язаних з програмою. Пізнавальна мета: вивчається окремо взятий об'єкт або явище. Учні характеризують об'єкт або явище. Екскурсії будуються на раніше отриманих знаннях і на застосуванні їх на екскурсії. Екскурсії - вступна. Ставиться на меті зацікавити учнів питаннями, спостереженнями, зібраним матеріалом. Заключна екскурсія - учні знайомляться з об'єктами або явищами які вивчили на уроці. Екскурсії можуть бути тематичними (по окремій темі) і комплексними. На екскурсії учні знайомляться з професіями геоботаніка, гідробіолога, зоолога, ботаніка, еколога.

Шкільна екскурсія це форма навчально-виховної роботи з класом або групою учнів, що проводиться поза школою з пізнавальною метою при пересуванні від об'єкта до об'єкта в їхньому природному середовищі за темами пов'язаних з програмою. Пізнавальна мета: вивчається окремо взятий об'єкт або явище. Учні характеризують об'єкт або явище. Екскурсії будуються на раніше отриманих знаннях і на застосуванні їх на екскурсії. Екскурсії - вступна. Ставиться на меті зацікавити учнів питаннями, спостереженнями, зібраним матеріалом. Заключна екскурсія - учні знайомляться з об'єктами або явищами які вивчили на уроці. Екскурсії можуть бути тематичними (по окремій темі) і комплексними. На екскурсії учні знайомляться з професіями геоботаніка, гідробіолога, зоолога, ботаніка, еколога.



Найнижчі ціни на курси перепідготовки

Спеціально для вчителів, вихователів та інших працівників системи освіти діють 50% знижки при навчанні на курсах професійної перепідготовки.

Після закінчення навчання видається диплом про професійну перепідготовку встановленого зразка з присвоєнням кваліфікації (визнається при проходженні атестації по всій Росії).

Навчання проходить заочно прямо на сайті проекту "Інфоурок", але в дипломі форма навчання не вказується.







Схожі статті