Пожежі виникають дуже часто. Часом професійні пожежні бригади не встигають дістатися до вогнища загоряння в перші хвилини, щоб ліквідувати його на початковій стадії. Для того, щоб убезпечити установи від вогню, при них створюються добровільні пожежні дружини.
Хто може стати членом організації
У багатьох учнів та вихованців дитячих садків виникає бажання допомагати співробітникам МНС, рятувати інших людей і оберігати стіни навчального закладу. Варто розібратися, хто може стати членом добровільної пожежної дружини.
Як і за часів Радянського Союзу, подібні загони набираються з бажаючих дівчат і хлопців у віці від десяти до сімнадцяти років. Дружина ділиться на особливі блоки - ланки:
- кожна ланка складається з трьох-п'яти хлопців;
- кілька ланок (не більше чотирьох!) утворюють загін, який патрулює відведена ділянка;
- з двох і більше подібних загонів формується шкільна пожежна дружина;
- вибори командирів ланок, загонів і дружин проходять на загальних зборах всіх блоків шляхом голосування;
- форма дружини юних пожежних вибирається самостійно (зазвичай використовуються кепки, пілотки, куртки, значки, краватки або пов'язки, посвідчення);
- гімном пожежної дружини є «Марш юних пожежних».
Зазвичай ланки і загони створюються в кожній паралелі з п'ятого по одинадцятий класи. Така організація дружини дозволяє посилати на навчання і завдання підходить за віком загін або ланка.
У самій дружині для кожного її учасника знайдеться заняття до душі. Перша група займається підготовкою спортивних заходів, свят і змагань. Творчі особистості можуть присвятити себе підготовкою театральних постановок, повідомлень і виступів в інших класах або дитячих садах про правила пожежної безпеки, випуску газет або журналів, виготовлення та розповсюдження листівок. Юні майстри ж займуться виготовленням різних виробів, моделей з самих різних матеріалів, з подібних експонатів можна буде організувати виставку і пожежний куточок. Також члени пожежної бригади регулярно несуть вахту, патрулюють будівлю і двір школи.
Для полегшення організації шкільної добровільної бригади юних пожежних управління ними може покладатися на охочого вчителя. Досвідчений педагог може дати слушні поради з організації заходів, направити школярів.
У дошкільних навчальних закладах дітлахам також цікава професія пожежника. Малюки із задоволенням грають, представляючи себе в ролі рятувальника.
В пожежні дружини подібних установ входять переважно дорослі. Співробітники дитячих садків на добровільній основі можуть створити власну пожежну дружину. Головною умовою існування загону вважається наявність в рядах освіти такої кількості учасників, щоб можна було скласти і реалізувати чергування на весь робочий час.
Для залучення інтересу до правил пожежної безпеки в непрофесійну (тобто не приймає участі в ліквідації загорянь, перевірці обладнання та засобів гасіння вогню) частину пожежної дружини приймають бажаючих з числа вихованців. Діти можуть допомагати в організації свят, змагань, виставок. Також самостійно розповісти іншим малюкам про правила пожежної безпеки, навіщо потрібна професія пожежних і поведінці при виникненні спалаху.
програма підготовки
Для того, щоб пожежна бригада могла почати свою діяльність, необхідно провести обов'язковий курс навчання для кожного її учасника.
- виявлення цілей і завдань пожежних дружин, пояснення обов'язків учасників загонів і ланок;
- короткий курс історії пожежної справи вУкаіни;
- розповідь про причини пожеж;
- введення і закріплення протипожежного режиму в школі;
- демонстрація первинних засобів гасіння загоряння, пояснення їх застосування;
- розповідь про пожежній техніці і автомобілях;
- навчання правильній поведінці під час пожежі.
Ці елементи програми схвалені відділеннями МЧСУкаіни.
У дошкільних установах кожен бажаючий вступити в пожежну дружину співробітник повинен спочатку подати заяву завідувачу. Останній розглядає подані документи і встановлює кількість учасників подібного формування. Потім, затверджується і програма навчання людей основам пожежної справи.
Однією з умов вступу в пожежну дружину є придатність людини для виконання своїх обов'язків. Кожен учасник цього формування повинен мати певні навички і знання.
Навчання персоналу пожежного справі проходить в кілька етапів. На першому цим займаються співробітники МНС. Для майбутніх дружинників проводяться лекції та практичні заняття за затвердженою програмою рятувальної служби. Співробітники дошкільного навчального закладу навчаться застосовувати засоби гасіння пожежі, надавати першу допомогу постраждалим, правильно вести себе при загорянні. організовувати евакуацію дітей та іншого персоналу з будівлі, а також самостійно перевіряти приміщення на безпеку.
На другому етапі навчання дружинники за дорученням завідувача установою починають знайомитися безпосередньо з документами, регулюючими їх діяльність на робочому місці, з планами евакуації з будівлі, зі своїми правами та обов'язками і з графіком чергувань і обходів.
Перевірка знань дружинників дошкільного навчального закладу проходить не рідше одного разу на п'ять років.
План роботи та завдання
План роботи пожежної дружини складається безпосередньо самими її учасниками або її керівником. Потім він обговорюється на зборах. У разі схвалення плану дружиною документ подається на затвердження начальнику установи.
У школі учні і курирують їх діяльність вчителя складають власний план на майбутній навчальний рік. Зазвичай першим пунктом в ньому варто формування і переформування (виняток або додавання учасників, зміна загону або ланки) дружини. Потім йдуть навчання новачків і перевірка знань інших, складання графіків чергувань та рейдів з перевірки пожежної безпеки в школі. Час, що залишився року займають різні заходи з учнями і вчителями: бесіди, конкурси, вікторини, спортивні свята і змагання, екскурсії та зустрічі зі справжніми рятувальниками.
Початок плану в навчальних закладах для дітей практично не відрізняється від шкільних. Головна особливість діяльності таких дружин полягає в тому, що вона спрямована на виховання і засвоєння правил пожежної безпеки в ігровій формі.
У своїй роботі пожежні дружини ставлять досить багато різних цілей:
- підвищити рівень знань дітей про правила пожежної безпеки;
- викликати інтерес до даної теми;
- організувати різні заходи на пожежну тематику;
- допомагати професійним пожежним командам;
- зберегти історію пожежної справи;
- поліпшення навичок поводження засобами гасіння вогню;
- організувати допомогу пожежним-ветеранам;
- розвинути творчу діяльність серед дітей.
Добровільні пожежні дружини вже понад двадцять років створюються при багатьох навчальних закладах. Їх учасники допомагають співробітникам МНС справлятися з займанням, усувати неполадки і підвищувати рівень знань правил пожежної безпеки серед дітей.
(Поки оцінок немає)