Такі ж проблеми. Вчителька скаржиться і лається. Мовляв він ледар. До дошки не просив. І т.д. з російської хоче виставити 2 за чверть. Уроки робимо разом. Математику він сам в чернетку робить. А ось російська з під палки. І з пильним оком мами. Не знаю. Мені здається вчитель винен. У школі повинні вчити, прищеплювати інтерес до книг. У нас в дитинстві було саме так. І хтось тут писав, що програм «школа Росії» це наша радянська програма. Нічого подібного. Це програма складніше. У третьому класі відмінки ми не проходили. І вірші Пушкіна на 2 сторінки за один вечір не вчили. А про англійську мову взагалі промовчу. Нас вчили поіншому. Спочатку алфавіт, потім слова. А потім граматику. А зараз повний вінегрет. Дитина не отримує словниковий запас. Він виконує граматичні завдання. Жах.
Хелен ми в третьому класі, «школа Росії» - відмінки ще непрохідний, нічого нового з загальних уроків для себе не знайшла, все це ми проходили і вчили. А з англійським згодна, але до школи Росії він ніякого відношення не має. у нас інжой інгілішь. Слова тільки в цьому році почали вчити і то небагато, зате дієслова і граматика по повній. Ось як учитель пояснює на уроці, що для третьої особи іменника треба вживати цю форму дієслова а не іншу, якщо до того моменту вони ще не розібралися з частинами мови в російській мові, а про третю особу взагалі не чули? дитина нічого не розуміє, а вчитель хоче повного уваги від дитини.
Про російську мову, зараз читаю книгу
там багато вправ в ігровій формі для відпрацювання навичок грамотного письма, корекція дисграфії, можу деякими поділитися, з того, що прочитала. Якби моя дитина писав, так як чує, я була б щаслива, тому як правила вивчити не проблема. Інша справа, що ми робимо незрозумілі помилки, заміна букв в слові, пропуск букв, заміна слів.
На вчителів і вихователів звичайно можна поскаржитися)))) Але все-таки більшість нормальні люди! Я зі старшою все пройшла, у неї серйозна родова травма, і як наслідок і неврологія вся і логопедичних проблем хоч відбавляй було, але завдяки вчителям ми 11 класів закінчили. Хоча в плані навчання у мене дуже складний дитина була (((Але ви абсолютно праві, що потрібна саме спільна робота, один учитель яким би він класним ні нічого зробити не зможе, так само як і одна мама сама не впорається!
Ми займаємося щодня. Спільно. Пишемо і читаємо. Але програма важка. Це моя особиста думка.
Гірше коли дитина не до душі вчителю. У моєму дитинстві було 2 однокласника, яких не любили вчителя. Один був спритний і задерикуватий. А іншому насилу давалося навчання. І вчителі їх прямо так сказати кривдили. А адже пройшли роки хлопці виросли один закінчив універ, а інший технікум. Хороші хлопці. З висоти років розумію, що їх ображали і не розуміли даремно.