Чим діти займуться після уроків, суспільство, АіФ санкт-петербург

НА ЖАЛЬ, існуюча в Петербурзі державна інфраструктура - 112 установ додаткової освіти, підвідомчих Комітету за освітою, - може охопити далеко не всіх дітей і підлітків. У них займаються приблизно третина юних городян. Далеко не всі державні гуртки є безкоштовними або пільговими, і, як правило, всі вони зосереджені в центрі міста. Це автоматично робить їх недоступними для відвідування «дітьми новобудов», адже не кожен батько готовий відпустити своє чадо в далеку дорогу в поодинці.

передача досвіду

У США і країнах Європи існують як приватні спортивні та мистецькі секції, які досить дорогі, так і безкоштовні. При кожній школі існує обов'язковий набір пізнавальних розваг. У середній (6, 7, 8 класи) - це хор і духовий оркестр. Для старшокласників - театральна студія, математичні секції і спорт (волейбол, футбол, легка атлетика, класична боротьба, плавання, баскетбол, бейсбол). Все це проходить в школі відразу після уроків.

А ось торгово-розважальні комплекси європейського формату, від 30 до 60% площі яких віддано під розваги, тільки починають у нас з'являтися. Як правило, вони розташовані в спальних районах, щоб діти і їх батьки могли відпочити недалеко від будинку.

пізнавальний дозвілля

Московський досвід - дозвільний дитячий центр «Ого-місто», де поряд з магазинами є в наявності ігрове містечко, художні майстерні, розвиваючі студії, курси для майбутніх мам і навіть клуб за інтересами для тих, кому від року до трьох.

Хочеться вірити, що розумний компроміс буде знайдений. Власники комплексів будуть більш ретельно «вписувати» свої проекти в навколишнє середовище, а городяни трохи потерплять тимчасові труднощі. Адже головне, щоб заняття спортом або творчістю були доступні дітям навіть з малозабезпечених сімей, стали гідним противагою дворовим компаніям і телевізору.

Схожі статті