З Вашого дозволу, я не буду шукати номери постанов і наказів. Людська логіка набагато ефективніше цих цифр.
З юридичної точки зору, учитель не має рації. У класний журнал ставляться оцінки за успішність, а не за поведінку. Учитель є відповідальною особою за життя і здоров'я учнів, які знаходяться на уроці. На уроці повинні знаходиться все, хто на цей урок прийшов.
З моральної сторони: якщо вчитель йде на такий "дубль" - двійка в журнал плюс супроводження геть з класу, значить, учень його явно довів до крайності. І це сенсі, учитель прав, так як не може іншими способами вгамувати хама.
Двійка за поведінку обґрунтовується досить легко: учень, весь урок стоїть на вухах, не може знати змісту уроку.
Двійки за поведінку в журнал не ставиться, якщо вчитель зробив зауваження учневі і учень не зрозумів, значить зауваження пишеться в щоденник і двійка ставиться тільки в щоденник.
У щоденнику вчитель повинен написати наприклад: "Ваш син (дочка) погано поводиться на уроці. Прийміть заходи" і підпис вчителя або "Ваш син (дочка) зірвав урок. Прошу батькам з'явитися в школу" і підпис вчителя.
Ось тоді вчитель має право в щоденнику внизу написати: Поведінка 2 і підпис вчителя.
Але в графі щоденника, де написано розклад уроків, учитель повинен ставити тільки позначки за успішність і в журналі також ставляться позначки тільки за успішність.
Ставити двійки за поведінку в журнал і виганяти учнів з уроку МОЖНА, відповім як учитель, який працює багато років в школі і знає про що говорить і пише:
Ставити двійки за поведінку або виганяти з уроку - означає розписатися у власній неспроможності, як вчитель. Способів "притягнути до відповідальності нахабу" (як співали мушкетери) маса законних і набагато більш дієвих:
- Запис у щоденнику з бесідою з учням після уроку (на багатьох дітей запис для батьків діє краще, ніж купа двійок в журналі)
- Запрошення завуча на урок
- доповідна
- Виклик батьків на бесіду (спочатку з учителем, потім вже з завучем, особливо якщо вона була на уроці і все бачила)
- Додаткове завдання за доп. оцінку (якщо учень впорався з основним завданням і йому просто нудно)
і. багато іншого.
Не варто забувати, що вчитель така ж людина. У нього крім нервів є ще і свої проблеми. Якщо вчитель зробив таке, значить поведінку дитини було "останньою краплею" в його безмежному терпінні.
Досвідчений учитель знайде спосіб приструнити або зайняти хуліганистого дитини, що заважає вести нормально заняття. Але бувають зриви.
Звичайно, Ви маєте рацію - не повинен виганяти з класу. Невідомо, що поза класом дитина буде робити, а відповідальність ляже на вчителя. Але іноді людський фактор виявляється сильнішим викладацького боргу.
Поговоріть з учителем спокійно, не наголошуючи і не намагаючись довести, що Ваше чадо "золото", а вчитель "нікуди не годиться". Вислухайте його, погодьтеся, постарайтеся зрозуміти і потім висловіть свої аргументи на користь дитини. Напевно, вчитель вже сам переживає, що зробив таку грубу професійну помилку. Але, як то кажуть, на помилках вчаться.