Євгенія Бєлякова, лікар-психіатр, не відчуває до більшості психологів ні найменшої поваги. Більш того - не довіряє їм абсолютно. І ось чому.
* * *
Багато років тому після інституту я потрапила на роботу в центр клінічної психотерапії. Навколо були суцільно лікарі психіатри-психотерапевти. Щоб увійти в роботу центру, я попросилася бути присутнім на прийомі. Після першого ж прийому вийшла розгублена. На консультації була жінка з 6-річним сином. Вона скаржилася, що дитина невгамовний, «з шилом в дупі». А психотерапевт, замість того, щоб розбиратися в атмосфері сім'ї, ставив питання про те, як протікали пологи, так як хлопчик їсть, так як спить ... А потім направив дитину на енцефалограму. І пояснив мені: «Це внутрішньочерепний тиск. Треба лікувати першопричину, однією психотерапією тут не обійтися ».
І тут же прочитав маленьку лекцію, суть якої зводилася до того, що у людини крім душі є ще й тіло з купою органів, захворювання яких впливають на психіку. Наприклад, при порушенні функції щитовидної залози людина стає дратівливою, з цим він до психолога і прийде. А словом «лінь» люди часто називають апатію, причинами якої може бути з десяток захворювань. У цих випадку без лікування основного захворювання робота психолога або психотерапевта безглузда. Ми цього не проходили.
Досить швидко я почала розуміти, що володію дивним набором поверхневих, розрізнених, багато в чому застарілих знань. І величезною кількістю примітивних схем і кліше. Я стала розуміти, що нічого не вмію. Нам не дали ремесла.
Авто-слюсар, закінчивши ПТУ, не тільки знає, де в машині мотор, де карбюратор і т.д. але ще і вміє це налагодити. Балерина після закінчення балетного училища вміє танцювати. А що вміють психологи? До якої роботі їх готують?
Наша психологічна «школа» славилася, коли займалася своєю справою - наукою. І псих. факи спочатку були покликані готувати науковців. Але в науку сьогодні йдуть деякі, можливо тому, що там не прогодуєшся. Більшість йде працювати з людьми - консультувати, вести групи. А для цього потрібно принципово інший набір професійних знань, та й інший рівень відповідальності.
* * *
Ні, я ні в якому разі не виступаю в ролі судді або рятівника людства. Але для мене за кожним випадком безграмотності і безвідповідальності стоїть жива людина.
У нас в лікарні лежить молода жінка. Вона хрипить, тому що у неї обпечена гортань - наслідок невдалого суїциду. А перед цим довго ходила до N, до S, проходила тренінги в центрі «///» ... Її мати з подивом каже мені: «Але ж вона весь час ходила на психологічні заняття. Що ми не так робили? »... І що я можу їй відповісти?