Олена Ми записалися на енцефалограму в Скандинавії (там спостерігається), з аудіограмі проблема - в ванні лор органів аудіограми з 4 років. Вони роблять тільки скринінг маленьким діткам і він проводиться уві сні. Приспати дитину чисто на совісті батьків. Я не посиплю сина на 20 хвилин в чужому місці (((
Мова - справа така ... наживна, я б сказала :) Кажу, як мама 2-х дуже складних логопедичних дітей, одна з яких заговорила вже далеко за 3 роки, їй навіть олігофренію ставили. Тому на четвертий раз я просто не тямила себе, щоб ще раз всі ці кола пекла не пройти.
До речі, та, у якої нібито олігофренія (завагалися діагноз перед школою знімати), пішла в школу з 6,5 років, зараз успішно закінчила 5-й клас (всього три «четвірки» у неї). А старший, який теж із затримкою мови і повний дЕбіл зі слів невропатолога, закінчив 9-й клас, здавши три предмети на дуже впевнені «п'ятірки».
А той, який заговорив в 1,5 року відразу віршами і поширеними пропозиціями нині у нас хуліган і трієчник :)
Тому ранній початок мови ні на що не впливає. Просто кожна дитина унікальний, що в ньому закладено, то закладено. Ритка раптом мені такі речі недавно розповідати стала, які абсолютно точно відбувалися на знімній квартирі, коли їй 2-2,5 року було. Ми їй ніколи не розповідали, а вона пам'ятає! І сама ж розповідає, що хотіла мені щось сказати або розповісти, але могла тільки заплакати. Тобто вона все розуміла і хотіла навіть поділитися всім цим, говорити тільки не могла. З тих пір я якось переглянула свій погляд на найменшу - не така вже вона маленька і дурненька, як може здаватися :)
Плюс у вас ж маленький народився, це сильно впливає на старших дітей.
Я просто хочу підтримати і заспокоїти, що якщо зі слухом все нормально, то заговорить рано чи пізно :) Ну навіть якщо погано вимовляти звуки буде, то це виправляється заняттями з логопедом. Старший у мене з 2-х років займався, а Ритку я пошкодувала - тільки з 5,5 років почали займатися. І це мені здалося більш правильним: ніякого насильства над дитиною, як зі старшим, і за рік всю промову перед школою виправили, хоча там жах-жах був. Вона ще року 2 трохи уповільнено говорила, як ніби кожен звук обдумуючи. Не скажу, що сильно впадало в очі навіть чужим, просто я помічала. А зараз не знаєш, куди від неї втекти - без угаву щось над вухом розповідає зі швидкістю кулемета))))
Які то жахи розповідають тут ... нам 2, були на прийомі у нервапатолога днями, теж раніше переживала не говорить не говорить, вона сказала нам так якщо на прохання все приносить, розуміє вас, на картинках знає більшість тварин може показати де хто, хвилюватися не варто, до 2,5 точно ... якщо нових слів не з'явиться до 2,5 тоді до неї на прийом.