Технологія проведення Час Діяльність учнів Діяльність учителя Устаткування додаткові матеріали
1 етап
Введення в тему. Забезпечення первинних тематичних знань.
2 ЕТАП
Актуалізація отриманих знань про весільні обряди.
3 етап
Прагматичний.
4 етап
Перевірка засвоєння матеріалу
5 ЕТАП
Заключний. Підбиття підсумків.
4 хв Учні вітають батьків, займають місця в актовій залі. Виступаючі учні очікують свого виходу за лаштунками.
Учні з місця висловлюють свою точку зору в усній формі на поставлений учителем питання: Як називається свято, навіщо його проводити?
На сцену виходить виступаючий:
Вед. Здрастуйте дорогі гості!
Добродії і государині,
Добродії і добродійки,
Хлопці й дівчата,
Дівиці молодиці,
Дівчата Лебідонька,
Дівчата молодушки,
Так хлопці молодці,
Так чоловіки усачи,
Дідуся бородані.
Діти і батьки,
Дорогі глядачі,
Свято починається,
Артисти вбираються!
(Входять під музику хлопчики і дівчатка під ручку парами)
Вед. Є у повісті початок-це перший рядок.
Починається з причалу
Шлях по морю моряка.
У журби є причина,
У віршів зав'язка слів.
Починається з зачину
Казка, пісня і ... любов.
Зібралися ми разом коли,
Як там подейкують: «чином-чин»,
Свято наш з доброї волі
З доброї пісні наш зачин!
(Хлопчики співають «Крутиться, крутиться куля блакитний»)
Виходять учні із заздалегідь підготовленим виступом:
(Сценка «У тещі на млинці»)
Учні з місця в усній формі висловлюють свої припущення на поставлене запитання.
Гармоніст, грай страждання,
Бути добру, так бути теплу,
Виходьте на побачення.
Потанцюєте в колі.
(Співають частівки)
Любі гості,
Киньте думати про минуле.
Залиште сумніви і жалю.
На нашому святковому представленье
Казочку послухати чи не хочете?
Про те, як цар дочку заміж видавав.
(Інсценізація)
Виходять на сцену представники сімей, які прожили в шлюбі 10 і більше років. Учні своїм батькам дарують сувеніри на щастя, які виконали самі на уроці технології.
ВСІ УЧАСНИКИ ТА ГОСТІ ЗАПРОШУЮТЬСЯ ДО СТОЛУ, ПИТИ чай із самовара.
Вітає всіх гостей свята.
Вимовляє вступне слово:
Привіт, гості звані і бажані!
Люди старші й молодші, одружені і неодружені,
Ласкаво просимо на наше свято!
Привіт лебідки, здрастуйте молодички!
Хлопці-молодці, веселі молодці!
Поважні та молоді, повні і худі -
Ми раді гостям, як добрим вістям!
Учитель надає слово одному з виступаючих.
Учитель дякує читця, звертається до глядачів:
Починаю скликати, червоних дівчат скликати.
Наших дівчат прекрасних,
І душею і серцем ясних.
Сонечки і Настусі, Полиночка і Катеньки
Всіх сьогодні зберу на веселу гру.
(Ігри з дівчатами і добрими молодцями, 2 гри), потім запрошуються тата і мами, включаються в гру.
Учитель підтримує грають під час виконання завдань, моделює процес виконання і допомагає учням.
Учитель дякує хлопців і батьків за гру.
Учитель звертається до класу з питанням: Хто знає, що за вираз таке
«Тещині млинці»? Хто такий зять?
Ах, тин-тинка
Подай теща Блінков.
Тёщенька не скупився, млинчиком поділитися.
А хто у тёщенькі гість великий?
Хороший - Пречесний?
Зятю - гість великий,
Хороший - Пречесний.
Учитель дякує виступаючих. Звертається до батьків з питанням: У кого по-іншому в сім'ї будуються відносини з тещею?
Без чого не буває весільних посиденьок? Звичайно ж без частівок.
Учитель запрошує учнів продемонструвати заздалегідь підготовлені частівки.
Любі гості! А тепер підходимо до найголовнішого. Але спочатку згадаємо, що вже було у нас сьогодні?
Учні та батьки відповідають на запитання вчителя:
- Що таке сільські посиденьки?
- В які ігри грали дівчата і хлопці на посиденьках?
- Хто така теща?
- Що таке оглядини, сватання?
Ось ми і подощлі до найголовнішого, до весілля!
Розігрується сценка «Як цар дочку заміж видавав».
Учитель дякує всім учасникам заходу.
Нехай всіх осінній вітер дражнить,
Нам жити без свят не можна.
Не йди з серця, свято,
До нових свят, друзі!
Присутні на святі бабусі і дідусі утворюють «золоті ворота», через які під музику входять хлопчики і дівчатка парами.
Стіл, лавки, скалка, тарілки, млинці в техніці пап'є-маше, музичний супровід.
Російські народні костюми, хустки, хлопчик, який грає на баяні.
Учасники в російських народних костюмах, держава і скіпетр, корона, російські народні інструменти. У ролі няньки царя виступає сам учитель.
Піднос з сувенірами «Птах щастя», зроблена в техніці орігамі.
Накриті столи, самовар, варення, пироги, сушки.
Диск з російськими народними піснями.