Консультація для батьків "Розвиток дрібної моторики в заняттях модульним орігамі"
Відомому педагогу В.А. Сухомлинським належить вислів: "Розум дитини перебуває на кінчиках його пальців".
Пальці наділені великою кількістю рецепторів, що посилають імпульси в центральну нервову систему людини. На кистях рук розташовано безліч акупунктурних точок, масажуючи які можна впливати на внутрішні органи, рефлекторно з ними пов'язані.
Недостатність рухів ручної моторики може викликати негативне ставлення до навчання в школі вже з найперших його етапах. Ось чому робота з розвитку дрібної моторики є важливою складовою навчання дитини. У процесі ігор та вправ на розвиток дрібної моторики у дітей поліпшуються увагу, пам'ять, слухове і зорове сприйняття, виховується посидючість, формується ігрова та навчально-практична діяльність.
Прості рухи рук допомагають прибрати напругу не тільки з самих рук, але і розслабити м'язи всього тіла. Вони здатні поліпшити мислення і мова дитини.
Загалом, чим краще працюють пальці, вся кисть, тим краще дитина говорить.
Виявляється, рука має найбільше "представництво" в корі головного мозку, тому, саме розвитку кисті належить важлива роль у формуванні головного мозку і становленні мови. Саме тому словесна мова дитини починається тоді, коли руху його пальчиків досягають достатньої точності.
Тренування рухів пальців кисті рук є важливим фактором розвитку мовлення дитини і потужним засобом підвищення працездатності кори головного мозку.
Рівень розвитку дрібної моторики - один з показників інтелектуальної готовності до шкільного навчання. Можливість пізнання навколишніх предметів у дітей більшою мірою пов'язана з розвитком дій рук.
Рекомендуємо подивитися:
