Розробка А.В. Мірошевський, вихователя ЗЦДЮТ «Дзеркальний»
Вік учасників: з 8 років.
Мета: діагностична - виявлення проблем, що турбують дітей, зняття агресії і розвиток комунікабельності.
Дає можливість розповісти про свої проблеми і, може бути, звернутися за допомогою, тим самим, послаблюючи негативні емоції, знімаючи стрес.
«Кожен з вас розуміє, що таке радіозв'язок, рація, і знає, для чого вони. Для того щоб в будь-якій точці планети, як би далеко це не було, людина не залишилася на самоті, міг спілкуватися з іншими людьми, дізнаватися, що відбувається в світі. І все ви знаєте, що існує такий тривожний і неспокійний сигнал: «СОС». «СОС» - це значить, що з кимось щось трапилося, комусь потрібна допомога, і він її просить.
Для цього сигналу немає перешкод і бар'єрів: його знають і розуміють все люди на планеті. Так ось, плив по морю корабель. Гарний, сильний. На кораблі було багато людей, які навіть не припускали, що з таким кораблем може щось трапитися. Всі вони займалися своєю справою: капітан, його помічники, матроси і радист. Він сидів у своїй рубці близько радіоприймача і слухав, що ж відбувається в ефірі.
А в цьому приймачі жили три букви: «С», «О» і «С». Вони, в цей момент, теж насолоджувалися спокоєм. І раптом піднімається буря, хвилі захльостують корабель, а велика крижина залишає пробоїну в його борту. Корабель починає тонути, один у великому сердитому океані, і поруч немає нікого, хто міг би допомогти. І тоді радист вистукує на своєму приймачі три букви: СОС. Маленькі літери зриваються з місця, вони летять через вітер і завірюху, їм дуже важко, але вони так хочуть встигнути покликати допомогу. Не зупиняючись, вони пробігають по різних країнах, з різних приймачів кричать людям: «СОС»!
У великому океані тоне корабель, гинуть люди! Допоможіть! ». І ніхто не залишається байдужим до цього відчайдушного заклику. Кидаючи свої справи, люди поспішають на допомогу. Англійці, кинувши заводи, біжать до берега. За пустелі мчать єгиптяни на своїх, таких зазвичай повільних, а зараз подібних вітрі, верблюдах. Чукчі поганяють сани, запряжені собаками, поспішають з усіх сил. І, нарешті, літери знаходять ще один корабель, що пливе неподалік від терпить лихо. Тут же корабель змінює курс, поспішаючи до потопаючим. І він встигає. Люди врятовані. А втомлені літери забираються назад в радіоприймач відпочивати, їм треба набратися сил, щоб, коли це знадобиться, знову летіти по світу і кликати на допомогу ».
А хто з вас чув про три хвилини тиші? Це такий час в ефірі, коли жодна радіостанція не має права подати голос, але все уважно слухають цю тишу. Тому що це - час СОС. Тільки цей сигнал може звучати в ефірі, і його обов'язково почують.
Зараз ми з вами уявимо, що кожен з вас - це маленька радіостанція зі своїми літерами СОС, і у нас наступають свої хвилини тиші. Закрийте очі і не відкривайте їх, поки наші хвилини тиші не закінчаться.
У нашому ефірі звучатиме тільки СОС: то, що вас турбує, на що ви хочете звернути увагу інших, ваше прохання про допомогу. Отже, настає тиша. Коли будь-яка радіостанція захоче дати свій сигнал, він повинен початися саме з цих трьох букв «СОС».
Краще, щоб під час вогника діти сиділи не в колі, а вроздріб. Можна пускати «Три хвилини тиші» ввечері протягом зміни, кожен день, визначаючи область - загін. Це дозволить постійно спостерігати за настроєм колективу, станом окремих дітей, не допускати конфліктності в загоні, а також привчити дітей до відкритості, довірі і мирному способу вирішення проблем.
Написати доповнення до матеріалу