Взаємозв'язок особистісних факторів з соціальним статусом підлітків - глава 1

1. 1.1.Определение понять тривога і тривожність.

1.1.2. Тривожність, як прояв емоційної сфери.

1. Високотревожние індивіди емоційно гостріше реагують на повідомлення про невдачу, ніж нізкотревожние,
2. Високотревожние люди гірше, ніж нізкотревожние, працюють в стресових ситуаціях або в умовах дефіциту часу, відведеного на рішення задачі.
3. Боязнь невдачі - характерна риса високотревожних людей. Ця боязнь у них домінує над прагненням до досягнення успіху.
4. Мотивація досягнення успіхів переважає у нізкотревожних людей. Зазвичай вона переважує побоювання можливої ​​невдачі.
5. Для високотревожних людей більшою стимулюючої силою володіє повідомлення про успіх, ніж про невдачу, в той час як нізкотревожних людей більше стимулює повідомлення про невдачу.
6. Особистісна тривожність привертає індивіда до сприйняття й оцінки багатьох, об'єктивно безпечних ситуацій як таких, які несуть в собі загрозу. 8
7. Високотревожние люди гірше, ніж нізкотревожние, працюють в стресових ситуаціях або в умовах дефіциту часу, відведеного на рішення задачі.

1.2.1. Поняття самооцінки і особливості її формування.

1. «Самосвідомість - усвідомлене ставлення людини до своїх потреб і здібностей, [14 стр.328] Кожна людина здатна сформувати Я-образ - іншими словами він може уявити, як він виглядає в очах інших людей, включених в дану ситуацію, і таким чином перевірити, з точки зору інших учасників, все, що він збирається робити.